初中教案

约1890字。 《都市精灵》教案 潘秀玲 东 明 初 中 一、教学目标 1、知识目标 1) 积累生字词 2) 体会散文的特点——形散神聚 2、能力目标 品析散文精彩的语言 3、情..

约6430字。 《 都 市 精 灵 》 教 学 实 录 常州市晋陵中学 曹介梁 孔建 （Email：jlcsb@czedu.gov.c..

约2260字。 《心声》教学设计 教学目标 1．品析小说题目“心声”的内涵，能正确理解、评价小说所反映的社会生活。 2．引导学生联系自身生活实际，把握形象的性格特征，并从中受到启迪和教育。 3．通过..

1课时，约3050字。 中语骨干教师资料二 《孙权劝学》教学设计 重庆市铜梁县南城中学 李德忠邮编：402560 【教学目标】 （一）认知目标 １、了解有关《资治通鉴》的文学常识。 ２..

约1880字。 《水调歌头·明月几时有》说课稿 铜梁东城..

约4070字。 观潮 一、初步谈话，理解课题 师：今天，我们一起来学习第23课：观潮。课文写的是哪儿的潮 生：（齐答）钱塘江大潮。 师：钱塘江在我们祖国的浙江省，离我..

约2890个字。 主题班会——朋友·友谊 一、活动目的： 1、反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。 2、明白朋友的含义与分类，择友的原则，增强交友的能力。 3、分清真朋友与假朋友..

约1890个字。 九年级语文上册《隆中对》教学设计 一、课题：隆中对（第一课时）（人教版九义实验教材九年级语文） 二、执教者：渠县中滩乡中心学校 李川 三、教学目标： 1、知识..

（约8710字） 15、寻找时传祥 ――重访精神高原 孙德宏 学案作者：齐鲁人 ［学习目标导航］学习提示 1、知识目标：①了解文章的体裁特点；②感受主人公的高尚品质；③理清脉络结构。 2、能力目标：把握文章主旨，体会其现

约1670个字。 《阿里山纪行》教案 丹阳市运河中学 郦新军 [教学目标]： 1． 知识内容：了解课文内容，学习本文寓情于景，移步换景的写法。 学习本文富于音乐美、情韵美的语言。..

约2800个字。 《我的叔叔于勒》教学设计 教学目标 一、 认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 二、 学习本文构思的巧妙及情节的曲折及对表现人物、揭示主题的作用。 三、 学..

约2320个字。 《范进中举》自主学习方案 張娟 小说是人类生活的百科全书，读小说不仅能得到艺术的享受，而且能从中得到对社会、自然、人生的感悟。透过范进中举前后，特别是..

约2730字。 让学生成为文本的主角 ───人教版七年级《荒岛余生》教学案例 潜江市徐李中学（433112） 胡定鸿 【教学思路】 《荒岛余生》是节选自名著《鲁滨孙漂流记》的，但是节选部分..

约2410字。 《白雪歌送武判官归京》教学设计 比读，就是选择内容、风格、意境相近或相对的作品进行比较阅读，使阅读能力得到迁移、朗读能力得到训练的一种教学思路。这种教学思路的重点是指导学生领悟课文的感..

约4240字。 《大堰河——我的保姆》教案 艾 青 教学目的 1．通过贯穿全诗的思绪和激情，理解诗人对大堰河的赞美与怀念之情，实质是对旧中国广大劳动妇女的赞颂。 2．引导学生通过典型细节..

约2570字。 长城谣 一、 整体构思 《现代诗两首》是台湾诗人席慕容、旅居美国的老诗人纪弦的作品，讲读这两首诗歌，重点在于体会远离故土的诗人对家乡、对祖国的深深眷念。这两首诗的抒情对象一南..

约4150字。 《大堰河——我的保姆》教学设计 学习目标：（1）了解排比、反复、对比的修辞方法在诗的运用和作用。（2）培养联想、想象能力；（3）训练朗读能力。（4）情感目标：体会诗人真挚的感情，加深对母爱..

约2590字。 《说不尽的桥》说案 周凯 “说不尽的桥”是一次以网络为背景的综合实践活动，安排在计算机教室进行。同学们表现出了相当的激情来投入这次活动，取得了较为理想的效果。下面分项说明： 一、说..

约2970字。 说不尽的桥 ——在网络环境下语文综合实践活动课教案 一、 教学设计 当今社会是一个网络化的社会，通过这次语文实践交流活动，让学生体会在生活中学习语文的快乐，让学生更加..

约1930个字。 课题： 喂——出来 &..