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24,692 份资源 · 第 1047 / 1235 页
约2561字。 《思想的声音》教案 重庆一中 皮坤龙 一、教学目标 1、通过学习六位诺贝尔科学奖获得者对中国青年的寄语,激发学生对科学思想、科学精神的关注和探究,帮助他们树立投身于科学探索的远大目标。 2、通过查阅资料,
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《珍珠鸟》教案14
约1616字。 珍珠鸟 教学目标 1. 引发学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感。 2. 培养学生自主、合作、探究的学习方式。 3. 学习文章描写细腻、诗意、浓郁、哲理、深刻的风格。 教学重点 展示人
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《敬畏自然》教案6
约4458字。 《敬畏自然》 教学目标: 1、把握“敬畏自然”的内涵,理解作者观点 2、关注自然,保护环境。 3、品味兼有哲理性文学性的语言。 重点难点:理解作者观点,关注自然,保护环境。品味兼有哲理性文学性的语言。 一
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《诗五首》教案4
约7376字。 《诗五首》 教学目标: 1、了解五言古诗、歌行体古诗和绝句三类诗歌;理解诗歌的思想内容,把握作者的思想感情。 2、品味诗句,感受诗歌意境美,体会诗歌不同的艺术风格; 3、激发学生的学习兴趣,培养审美情趣,
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查看 约3599字。 《七颗钻石》教学设计 江西省上饶县二中 石志宏 教学目标 1、知识能力目标:有感情朗读;能概述故事;概括课文主旨;培养想像的能力。 2、过程与方法:自主、合作、探究;图片与投影辅助教学。 3、情感态度价值
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查看约5505个字。 综合性学习·黄河,母亲河 (执笔:浙江省台州初级中学 丁爱玲) 一、活动目标 1、了解黄河文明,接触黄河文化,感受黄河对中华民族精神和凝聚力的深远影响,滋养心中的爱国主义情感。 2、了解黄河忧患,增强保
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《安塞腰鼓》教案23
约6901字。 《安塞腰鼓》 杭州外国语学校 许静 教学目的: 1、通过读能感受到语言的节奏、气势与激情,感受腰鼓表演中的生命律动。 2、品味排比和反复句式的节奏、气势与激情。 3、感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量,激发学生
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《伤仲永》教学设计4
约4803字。 伤仲永 教学目标 (一)熟读课文,把握文章的主要内容,培养学生的自学能力。 (二)抓住本文借事说理的特点,理解作者的思想观点 (三)把握本文详略得当的写法,揣摩精当的语言。 教学重点 抓住本文借事说理的特
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查看 约1883字。 艰难的国运与雄健的国民 李大钊 教学目标 1、 理解本文所蕴含的深刻思想和强烈的感情。 2、理解在特定的时代背景下中华民族的“雄健的精神” 3、了解作者,通过对文章的学习感受作者的高尚情怀和伟大精神,唤起
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《最后一课》教案13
约2595字。 最 后 一 课 都德 教学目标: 知识能力目标: 1、通过听读,了解小说的主要情节 2、通过人物的语言、行动、心理活动的描写把握人物的思想感情 3、抓住重要语句理解其深刻含义 情感目标:通过对小弗郎士与韩
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查看 约4471个字。 《三个太阳》 一、教学重点: (一)领会民族的胆识和气概,崇高的南极精神。 (二)了解通讯的选材和构思。 (三)学习准确、凝练、富有表现力的语言。 二、教学过程: (一)导入新课: 本文是一篇以表现一位
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查看约3938字。 外国诗两首 教学目标: 1、把握诗歌的内容。了解两位外国诗人及其诗作。 2、,激发学生的想象,培养读诗的兴趣,提高诗歌鉴赏能力。 3、体味诗人的思想感情,感受诗人积极乐观的人生态度,培养学生健康向上的人生
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《丑小鸭》教案6
约5746字。 丑小鸭 教学目标: 1、把握童话内容,理清主要情节 2、了解安徒生的生活经历,理解童话的自传色彩。 3、感悟童话的思想意义。 4、联系生活体验,体会丑小鸭形象的现实意义。 教学重点:感悟童话的思想意义 教
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《秋天》教案9
约3957字。 《秋天》的教学设计 ——棠湖中学:刘勇 ●教学设想 《秋天》本身就是诗人真挚情感的迸发,再加上诗人在创作上讲究韵律和节奏,使诗歌具有一种和谐的音乐美,因此,《秋天》的教学第一个环节就是品读秋天——借朗读诗
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《老王》教案11
约2204字。 9.老王 【教学目标】 1、体会作者与老王的善良。 2、学习文章组织材料的方法。 3、体悟平凡人的善良学会用平等的心关心和帮助他们。 【教学重难点】 理解作者为什么能够无私的关心和帮助一个普通的劳动者,怎
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查看 约6251字。 目标要求 信息导航 ◎知识与能力 1、注意语言的感悟和积累,学会揣摩味文 中重要的词语句子。 2、提高默读、朗读的质量,通过对语言文字的体验感知达到对文章思想感情的真正把握。 3、学习揣摩体会含义幽微的词
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《珍珠鸟》教学设计4
约1988个字。 《珍珠鸟》教学设计 陕西省汉中市第六中学 吴社华 教学内容 人教版七年级下册语文教科书196—200页 教学目标 ◆知识与能力 1、培养学生朗读、复述课文的能力,理解课文语言亲切自然、描写生动形象的 特
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《观舞记》教学设计
约5022个字。 《观舞记》教学设计 山东省邹城市第六中学 姚雪梅 说明:为迎接省级规范化学校验收,上此公开课。课堂效果很好。 [教学目标]1、了解印度舞蹈的特点 2、体会文章精妙的语言魅力,学习运用比喻、排比等修辞手法
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查看 本教案分四个课时,约2871个字。 写作·口语交际·综合性学习 感受自然 第一课时 【活动目标】 一. 走进大自然,亲近大自然,获得对大自然美好的感情,借此将关爱自然、与自然友好相处的情感潜移默化地浸润在心灵深处。 二.
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查看本教案分四个课时,约3138个字。 综合性学习·写作·口语交际 漫游语文世界 【活动目标】 一. 激发学生从生活中学习语文的热情。 二. 初步了解查找收集资料的方法,培养筛选整理材料的能力。 三. 强化分工合作的学习意识
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