初中试卷

第一部分： 1、给下列加点字注音：（2分） 呜咽（ ） 徜徉（ ） 安恬（ ） 撷取（ ） 2、解释下列句子中的词语：（2分） ①而且，在白驹过隙的弹指一瞬，这已是我来到北大的第三个秋天。 白驹过隙： ②我喜欢由这些亲切

第一部分： 1、本文选自 ，作者 是 代文学家。（3分） 2、给加点字注音并解释：（5分） ⑴昂首观之，项为之强。（ ）（ ） ⑵果如鹤唳云端，怡然称快。（ ）（ ） ⑶神游其中，怡然自得..

第一部分： 1．给加点的字注音。（5分） 徜徉( ) 浩淼( ) 镌刻( ) 如晦( ) 芳菲( ) 2．下列词语中共有四个错别字，先用横线标出，再将改正的字写在横线上。（4分） 风雨如晦 记忆尤新 津津有味 走头无路

一、基础知识过关（15分） 1、请把下面一句话用工整、规范的字体写在方格内。（2分） 体育是人类自我完善的伟大创造，是力与美的象征。 2、给下列..

第一部分： 1．选出加点字注音全对的一组( )（2分） A．诠释qu?n 惊羡xi?n 湍急????? B．真谛t? 跌宕d?ng 裨益b? C．猝然c? 万籁l?i 折戟?&#615..

第一部分： 1．《郑人买履》选自 ，《刻舟求剑》选自 。（2分） 2．注意下列加点字的读音：（4分） 买履（ ） 宁信度（ ） 遽契其舟（ ） 坠（ ） 3．解释下列多义词：（5分） ⑴度：先自度其足（ ） 谓曰：“吾忘

第一部分： 1、给加点字注音。（4分） 湍急（ ） 猝然（ ） 肇祸（ ） 酣睡（ ） 2、看清笔画，将下列词语抄写在方格内。（2分） 须臾 弥漫 漆黑 窟窿 蓦地 屹立 3．填空。（4分） (1)雨果是 国浪漫主义文学

第一部分： 1．给下列加点字注音：（5分） 惊羡（ ） 浸透（ ） 嫩绿（ ） 叠着（ ） 巢（ ） 2．冰心原名 ，福建长乐人，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家，代表作有 等。（2分） 3．下面对《纸船》的赏析，

广东墨江中学 张庆军 热爱思想 ①希腊一位哲学家因为一边仰观天星一边思考而不慎落井。他的这种行为，缺乏思想的庸者见了以为笑谈，有思想的智者听了当做美谈。为思想而痴情，是我们人类伟大的心性，也是人类的尊严所在。别说为思想而

广东墨江中学 张庆军 （一） 我家最富的时刻 第二次世界大战前，我们家是城里唯一没有汽车的人家。我母亲安慰家里人说：“一个人有骨气，就等于有了一大笔财富。” 几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在街上展出了。这辆车已定在今夜

0与1 相差极小，但很不相同。1和1万相乘等于1万；0和1万相乘却仍然是0。如果“1”意味着实干，“0”象征着空谈，那么我们在实干迈出哪怕一小步，象鲁迅说的“总比说空话而一点不做好。”1万个0抵不上1个1，1万次空谈不如

广东墨江中学 张庆军 （一） 傅雷家书 亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕

广东墨江中学 张庆军 哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。

第一部分： 1．给加点字注音：（4分） 摇摇欲坠（ ） 半明半昧（ ）梦幻 堕落（ ） 晶莹（ ） 2．下列各句中使用了排比修辞方法的一项是（ ）（4分） A．下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。 B．深蓝色的天空里悬

1、选出加点字注音正确的一项。 （ ）（2分） A、悠闲 yoū 地窖 jiào B、荒谬 miǜ 诘问jí C、瓦砾 lè 制裁 cái D、尴尬 gàn 琐屑xiāo 2、选出有错别字的一项。 （ ）（2分） A、寒

１、选出加点字注音完全正确的的一项。 （ ）（2分） A、逶迤 （yí） 汲取 （xī） B、吆喝 （hè） 祈祷（dǎo） C、惴栗（zuì） 墨守 （mò） D、阴翳（yì） 觥筹（guān） ２、选出没有错别字的一

一、根据句意依次填写词语最恰当的一项是（ ） （1）我国陕西榆林地区，雨量还_______。 （2）文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，________了折磨。 （3）这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、圣德、彭泽之线的广

一、基础知识及运用。（34分） 1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（5分） 炽烈（ ） hàn海（ ） 香醇（ ） 猥xiè（ ） 谦xùn（ ） 柔nèn( ) 漂漾（ ） 磅礴（ ）（ ） 诗行（ ） 2．选择

【要点聚焦】 1．正确书写、读准、理解、运用下列词语： 尘缘 白驹过隙 弹指一瞬 蓦然 穹隆 茫然若失 积攒 陌生 沉淀 骤然徜徉绅士 潇洒樯橹安恬撷取 帆桅惆怅摒弃犀利 2．通过课文理解、体会作者思想转变、成熟的过程。

1、阅读下面这个真实的故事，回答问题。 1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给了法国，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备随球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落在，眼前却是另一种景象：总统和两