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初中试卷
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安庆市区2005年秋季期末调研考试 八年级语文试题 命题人: 安徽省安庆市区桐城二中 汪玉清 时间:150分钟 满分:150分 亲爱的同学,考试既是一种评价和检验的手段,构成我们人生的压力和困惑,可在新课改的导向下,更多
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查看厦门市巷西中学初三语文月考(一) 班级: 座号: 姓名: 一、听力。(10分) 1、听句子,给最后一个词选择正确的读音。( )(2分) A、yùnliàng B、yùnniàng C、yìnniàng 2、老舍送给儿子的
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查看七年级下第一次语文月考 班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用。 1、 写下列诗句,要求准确、端正、美观。4分 山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。 ..
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查看2005年石梁中学中考语文复习题 注意事项:1.本卷分试题和答卷两部分,所有答案一律写在答卷上,试题序号不要搞错。 2.全卷答案书写要工整,不要随便涂改。书写工整优美者酌加1--3分。 3.本学科考试时间为150分钟,满
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查看七年级下册语文教科研测试卷(2004、3) 班级 学号 姓名 出卷人:浙江省海宁市实验初中 沈勤华 一、积累运用(39分) 1、 (A)为加点字注音(4分) 称前时之闻( ) 炽痛( ) 胡骑( ) 屏障( ) (B)根
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查看八年级语文上教科研测试卷(二)2004、12 出卷人:浙江省海宁市实验初中 沈勤华 一、 语文知识积累及运用(30分) 1. 给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分) (1)方场的一边,……高高地耸立着一堆瓦(lì)
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查看第六册第五单元同步训练与检测 〔学法体验〕 “书读百遍,其义自见”,这句古语特别适用于文言文的学习。本单元全是古代诗文,我们可以通过多种多样地“读”来学习课文:既可以“标注拼音,划分节拍”地朗读,也可以“字字落实,句句过
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查看第六册第六单元同步训练与检测 湖北省监利县汪桥中学(433318) 沈华伦 13507266764 总分:150分 考试时间:150分钟 【学法体验】 对于文言文的翻译要力求做到“信”、“达”、“雅”。所谓“信”,就是译
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查看2004学年初三第二学期语文第一次月考试卷 作者徐益明,单位浙江省余姚兰中学 一、听记部分(共8分) 听录音两遍,完成第1题至第4题。(1-2题每格0.5分,共 3分) 1、2004年我国农业形势可以用一句话加以概括:粮
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查看七年级(上)语文基础性学力测试样卷(一) 长乐中学 胡万勇 一、语文基础知识(10%) 1.选出下列加点词语读音都正确的一项 ( ) A.喑哑(yīn) 干涸(kū) 蜕变(tuì) 骇人听闻(hài) B.厄运(è).
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查看2005年北仑课改实验区初中学业考试 语文模拟试卷B卷 (考试时间:120分钟;满分150分) 原创命题:北仑区紫石中学 胡俊杰 (一) 语文知识积累与运用(33分) 1、口语交际(7分) (1)、当你遇到下列情况时,你
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查看2005年北仑课改实验区初中学业考试 语文模拟试卷A卷 (考试时间:120分钟;满分150分) 原创命题:北仑区紫石中学 胡俊杰 友情提示: Hi,展示自己的时候到啦,你可要冷静思考、沉着答卷啊!祝你成功! 1、所有答案
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查看第七册第五单元测试题 襄樊市三十三中 郭蕾 一、基础知识 (一)下列加点字注音正确的一组是:( ) A.蹴尔而与之(cù) 扁舟(biān) 楹联(yíng) B.故患有所不辟也(pì) 苟得(gǒu) 肆恣(zhì)
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查看语文八年级下第一单元试卷 班级___________姓名____________号数____________成绩_________________ 一、 基础知识 48分 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字8分 狼jí
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查看仿写训练 要求:仿照例句的形式,在横线上填写相应的内容。 解析:仿写题实际上是考查学生对修辞、语法等知识的综合运用,其实质是要求学生根据不同的语境和要求,写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。所以,在写
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查看初三第一学期语文中段考试题 一、基础知识及运用。(共16分 1—4题各2分 ; 5题8分,每小题2分) 1.下面加点字注音完全正确的一项是 ( ) A.酝酿(ràng) 有条不紊(wěn) 姹(chā)紫嫣红 B.诧(c
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查看2004~2005学年度第一学期期末考试 八年级语文试题 命题人:杜 斌 (考试时间:120分钟 满分:130分) 审核人:杜 斌 亲爱的同学们,对八年级的语文学习,你肯定有了深刻的感受。我们这张试卷,与其说是考试,不如
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《我的母亲》同步练习1
2、我的母亲 作者:胡保平 浙江兰溪实验中学 读一读,写一写 1、无论在什么地方,我总是文绉绉( )的。 2、听说眼翳( )可以用舌头舔去。 3、我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆里发牢sāo( ) 4、每年一村轮着
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查看 3、我的第一本书 作者:胡保平 浙江兰溪实验中学 读一读,写一写 1、父亲摸摸我额头上的“马鬃”( ),欣尉地夸奖了我一句:“不错”。 2、我磨磨蹭蹭( ),不想去拿。 3、父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,lè
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查看4、列夫·托尔斯泰 作者:胡保平 浙江兰溪实验中学 读一读,写一写 1、他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔( )首低眉,敬重有加。 2、仿佛被cuī( )眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住
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