初中课件

课件共19张，教学案约1920+1330字。 教学设计 课程基本信息 学科 初中语文 年级 八年级 学期 春季 课题 综合性学习 倡导低碳生活 教学目标 1.语言运用：学会

课件共42张，练习约1090字。 作业练习 课程基本信息 学科 语文 年级 八年级 学期 春季 课题 《时间的脚印》 作业练习 一年一度的浙江省读书节活动到了，在众

课件共14张，教学案3980+18720字。 教学设计 课程基本信息 学科 语文 年级 八年级 学期 春季 课题 《灯笼》 教学目标 1.理清写作思路，明确作者与“灯笼”相

共30张，初读文本，扫清障碍；细读品味，呈现立体人物；拓读延伸，致敬感动中国人物。

共67张，学习字词，分析苏州园林的主要特征，体会本文说明语言准确性等。

共44张，文体知识，初步感知，疏通文意，深入探究，课堂检测。

共45张，整体感知，课文解读，作品精析，写作特色。

共30张，朗读课文，课文解析，问题探究。

共44张，字词积累，整体感知；细节分析，重难点突破。

共31张，作者简介，学习字词，整体感知，精读课文，本文主旨。

共31张，简介作者、背景，课文理解，语言特点，拓展迁移。

共39张，自主学习，预习检查；分析课文，拓展迁移。

共43张，导入新课，夯实基础，初读感知，合作探究，深入探究，拓展延伸。

共50张，预习检查，整体感知，精读细研，写作特色。

共62张，预习检查，整体感知，精读细研，合作探究，课堂检测等。

共45张，人物介绍，自主学习，合作探究，归纳主题等。

共32张，吟诵三峡音韵之美，梳理重点文言字词，品析三峡四时意境等。

共42张，朗读诗歌，疏通文意；深入探究，鉴赏文本。

共28张，整体感知，研习方法；借鉴方法，实战演练。

共31张，分享信息，走进红色经典；图说内容，读薄历史厚书；读写结合，传承红色精神。