高中素材

《蜀道难》-李白诗歌中的英雄主义色彩 其一：李白诗歌中英雄主义精神是他强烈的任侠作风的表现。 李白生平浪迹天下，慷慨自负，不拘常调。“常欲一鸣惊人，一飞冲天，彼渐陆迁乔，皆不能也。”他尚武轻儒，脱略小节轻财好施，豪荡使气

“以”字的用法 “以”是文言使用频率很商的一个虚词，仅诸葛亮《出师表》一文就有18处之多，表意复杂、现结合初中语文教材对其辨析如下。 一、作介词。“以”作介词是其最常见的用法，情况也比较复杂，主要有以下几种： 1．引进动

2002 年高考语文试题进行了调整，加大主观题在试卷中的比重，其中诗词鉴赏的改革尤为引人注目。试题选的是李白的《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？”要求考生分析为什么“折柳

“正确使用标点符号”考点复习指要 山东 祁有理 （高级教师） 2004年高考语文科《考试说明》再度将“正确使用标点”这一考点列入考试范围。由于已经5年未考标点符号，这着实让我们这些奋战在高考前沿阵地上的师生措手不及。但是

常见易读错的字归类 （分类练习二） 例字 应读 误读 捕风捉影 pǔ 春意盎然 yàng 便宜行事 pián 瞠目结舌 táng 各奔前程 bēn 如愿以偿 shǎng 鹬蚌相争 bèng 称..

常见易读错的字两字 （分类练习一） 例字 应读 误读 逮捕 pǔ 麻痹 pí 包庇 pì 濒临 pín 哺育 fǔ 泊位 pō 傍晚 páng 鄙视 pǐ 庇护 pì 奴..

没有简介

没有简介

江苏省滨海中学于国松投稿到中学语文资源站(http://www.ht88.com)，未经本人和资源站允许谢绝转载。 古诗文阅读 一 古代诗歌阅读（I） 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 一、考点精析 “鉴赏文学作品的形

古典诗词鉴赏 【题型探究】 古典诗词鉴赏的考查选材包括唐诗、宋词、元曲，从不常见的诗词到非常熟悉的篇目。考查点包括对诗歌中的词语解释、句意理解、内容概括、写作手法的分析及思想内容的评价。赋分6分。 《考试说明》对诗歌鉴赏

在语境中辨别字音词义 北京 雨下田 2004年高考语文《考试大纲》要求“识记现代汉语普通话的字音”、“正确使用词语”。对此，不少同学感到头疼。根据行之有效的经验，可以采取造句的形式，将需要辨别的字词组成意思连贯的句子，在

论王维山水田园诗中的“动”与“静” 山东宁津综合高中 黄向君 “词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句。”①大凡有作品传世的诗人词人，都各有自家的内在精神，笔下也当有自家境界。代表着王维诗歌艺术主要成就的山水田园诗中

高考中易读错的字整理 衡水市第十四中学 张春香 A 挨次āi 挨时间ái 方兴未艾ài[自怨自艾yì] 谙练ān 黯然àn[喑yīn] 熬白菜、熬心 āo 翱翔áo 鏖战áo 嗷嗷待哺áo 拗断ǎo[执拗nìu] 拗口à

把握固定句式 翻译准确快捷 王非 所谓“固定句式”，就是某些结合在一起、作为一个整体来使用，理解时不能分开、而需要按照某种固定模式来解释的词语。近几年高考增加了文言文阅读笔译题型，虽然历届高考并没有对固定句式的概念及其类

独领风骚——诗人毛泽东 大人物总要经历大风大浪。大事业总会挟带大悲大患。 作为诗人，毛泽东是政治家诗人，作为政治家，毛泽东是诗人政治家。他的每一首诗，都成为一次事件、一段岁月、一种激情，以及他的理想的形象见证。他的每一首

呼应失衡类语病透析 湖南省衡东县欧阳遇中学 边少初 句子表达强调前后呼应, 语意贯通, 如果句子前后说法不一, 语句表达就失去了平衡, 从而造成病句。在书面形式上大致可以分为以下几种情况： 一、一面与两面不能呼应 “一面

中国楹联 第一章 对联与对联文学 第二章 最佳对联结构 第三章 对联创作 第四章 对联鉴赏 第一章 对联与对联文学 陆震纶 § 01 汉字与对联 中国的悠久文化，主要依靠汉字流传至今。汉字是华夏文化的载体，没有汉字，中华

没有简介

27分57秒。

用时28分31秒。