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浅谈素质教育下的班级管理2004-08-2925 KB2203星
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积累——学习语言的途径2004-08-2817 KB763星
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谈新课标下的阅读教学2004-08-2730 KB1333星
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对学生的爱该怎样写2004-08-2532 KB912星
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至性?至理-漫谈高中课堂教学2004-08-2520 KB422星
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浅谈创新教育下的课堂教学2004-08-2537 KB653星
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立足课堂教学 开展语文研究性学习2004-08-2541 KB683星
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陶渊明思想矛盾探析2004-08-2533 KB2553星
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浅谈终身教育2004-08-2524 KB1121星
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学会概括2004-08-2534 KB503星
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小议祥林嫂与鲁侍萍性格之大不同2004-08-2431 KB1153星
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浅议教师运用语言的技巧2004-08-2429 KB743星
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中国需要“思想家”吗?2004-08-2434 KB423星
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现代中国语文教育的两大痼疾2004-08-2438 KB333星
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语文新课程理念下的作业改革2004-08-2327 KB2213星
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意象与意境(多篇论文)2004-08-2369 KB3483星
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标点不是无情物2004-08-2237 KB353星
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新课标下的语文“探究型”阅读教学优势2004-08-2249 KB1894星
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语文教学节奏初探2004-08-2224 KB353星
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浅谈提示语的变迁及编拟技巧2004-08-2243 KB423星
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