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试谈语文课堂教学的三“度”2005-03-217 KB264星
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语文教师在课堂教学中的情与理2005-03-217 KB243星
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试论中学语文课堂教学中的“思维共鸣”2005-03-217 KB213星
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听省首届语文优质课展评后的困惑与思考2005-03-2127 KB1013星
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谈谈散文创作中的“杨朔模式”2005-03-2142 KB314星
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课堂教学机智管见2005-03-2118 KB453星
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转变思想,更新观念,拓宽学生求知空间2005-03-217 KB264星
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语文课改新在哪里2005-03-2118 KB293星
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论中学生创新能力的培养2005-03-2031 KB784星
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提高感悟能力,拓展作文新境2005-03-2026 KB433星
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初中古诗词赏析初探2005-03-2041 KB583星
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中学语文课堂教学的“闲暇意识”2005-03-2067 KB474星
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注重培养人文精神2005-03-2025 KB473星
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注重情感教育,增强审美意识2005-03-2027 KB1063星
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浅论红楼梦的思想和艺术成就2005-03-2053 KB603星
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语感——听读能力和表述能力的最高形态2005-03-2037 KB203星
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教师点拨——自主学习能力培养的关键2005-03-1930 KB833星
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语文教学中的课堂导入艺术2005-03-1928 KB1033星
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浅谈新课程语文活动课的教学策略2005-03-1952 KB923星
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教教材还是用教材来教2005-03-1923 KB314星
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