- 育星教育网，中学语文资源站----为中学语文教育提供动力！
- 备课中心：
- 按版本，册数，课文名展示各课教案、课件、试卷、素材，使用方便，直观。
- 会员中心：
- 修改帐户资料、密码；站内短信，收藏功能、查询充值、下载、上传、删除记录详情等。
- 留言簿：
- 对网站的任何建议请在此留言，我们会在最快的时间内给您回复，留言时欢迎使用提供详细信息。
资源评价
人气
资源大小
更新时间
资源名称
- 72
- 40 KB
- 2006-02-04
探索新课标下中学生自主阅读与创新能力的培养- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 83
- 27 KB
- 2006-02-03
- 知彼知己，科学合理填报志愿
- 资源类别：教育论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 28
- 35 KB
- 2006-02-03
- 在语文活动中培养学生的创新能力
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 45
- 26 KB
- 2006-02-02
- 语文教学生活化
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 17
- 60 KB
- 2006-02-02
- 新课标设定的语文课程目标研读
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 148
- 200 KB
- 2006-01-26
- 李镇西教育手记
- 资源类别：教育论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员转发
- 576
- 24 KB
- 2006-01-26
- 注重指导语文学习方法，培养学生自主学习能力
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 153
- 26 KB
- 2006-01-25
- 文言文教学中激发学生兴趣的实践
- 资源类别：教学论文
- 版本：沪教版
- 授权方式：会员原创
- 116
- 23 KB
- 2006-01-25
- 公开课教学应善于找“点”
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 31
- 56 KB
- 2006-01-24
- 激活想象，培养学生的创造力
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 31
- 29 KB
- 2006-01-23
- 激活中学语文课堂教学
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 19
- 30 KB
- 2006-01-23
- 试谈课堂教学思路的优化设计
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 32
- 32 KB
- 2006-01-23
- 在作文教学中培育学生的创新精神
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 63
- 35 KB
- 2006-01-21
- 农村中学作文教学法探讨
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 32
- 24 KB
- 2006-01-20
- 语文课堂教学与思维能力
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 55
- 25 KB
- 2006-01-19
- 把我的学生放在心上，把我的教育写在本中
- 资源类别：教育论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 82
- 37 KB
- 2006-01-18
- 中学语文教学中的古代文化常识教学
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 30
- 25 KB
- 2006-01-16
- 语文教学与审美教育
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 26
- 250 KB
- 2006-01-16
- 诗意的写作需要学生心灵的投入
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 71
- 23 KB
- 2006-01-15
- 小动作，大文章——《核舟记》教学随笔
- 资源类别：教学论文
- 版本：沪教版
- 授权方式：会员原创
- 41
- 23 KB
- 2006-01-15
- 在兴趣中厚积，在合作中薄发
- 资源类别：教学论文
- 版本：沪教版
- 授权方式：会员原创
- 34
- 29 KB
- 2006-01-15
- 论中学作文教学中想象力的培养
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 23
- 22 KB
- 2006-01-15
- 夯实基础，将传统和现代方法结合起来
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 17
- 24 KB
- 2006-01-15
- 做学生“导游”，共享学习乐趣
- 资源类别：教学论文
- 版本：沪教版
- 授权方式：会员原创
- 22
- 35 KB
- 2006-01-15
- 要珍视学生的独特感受
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创