《娜塔莎》导学案1

约3530字。

　　《外国小说欣赏》——《娜塔莎》导学案
　　【学习目标】
　　1、通过圈点勾画、反复阅读等方法，找出小说的细节描写（语言、动作等），能分析细节描写所体现的人物心理及性格特点。
　　2、通过小组合作、探究等方式，理解并初步学习“贴着人物写”的创作思路。
　　3、通过本课学习，初步理解俄罗斯文化的部分特点及中俄文化的差异，拓宽文化视野，培养开放包容的文化心理。
　　【学习重点】
　　1、娜塔莎在不同情节中的心理及性格特点。
　　2、理解并初步学习“贴着人物写”的创作思路。
　　【预习环节】
　　【作家作品】
　　1、大师中的大师—— 列夫•托尔斯泰：
　　列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰（1828年9月9日－1910年11月20日），19世纪俄国最伟大的现实主义作家，同时也是思想家和哲学家，代表作有长篇巨著《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》等。对文学拥有“狂恋式爱情”的托尔斯泰，是俄罗斯文学史上创作时间最长、作品数量最多、影响最深远、地位最崇高的作家。百年来，他的作品被译为各国文字，销售量累积超过五亿册，是大师中的大师。
　　2、经典中的经典——《战争与和平》（链接教材63页作品简介）
　　《战争与和平》长达一百三十多万字。问世至今，一直被称为“世界上最伟大的小说”，是俄国
　　小说乃至整个俄国文学崛起的标杆。
　　小说的中心思想是“人民的思想”，以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四大家族相互关系为情节线索，以安德来•保尔康斯基、彼埃尔•别祖霍夫和娜达莎•罗斯托娃为主人公，展现了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面，气势磅礴地反映了1805—1820年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域。特别是1812年库图佐夫领导的反对拿破仑入侵的卫国战争，歌颂了俄国人民的爱国热忱和英勇斗争精神，也探讨了俄国的前途和命运，特别是贵族的地位和出路问题。
　　“近千个人物，无数的场景，国家和私人生活的一切可能的领域，历史，战争，人间一切惨剧，各种情欲，人生各个阶段，从婴儿降临人间的啼声到气息奄奄的老人的感情最后迸发，人所能感受到的一切欢乐和痛苦，各种可能的内心思绪，从窃取自己同伴的钱币的小偷的感觉，到英雄主义的最崇高的冲动和领悟透彻的沉思——在这幅画里都应有尽有。”（斯特拉霍语）托尔斯泰以天才之笔，游刃于战争与和平、心理与社会、历史与哲学、婚姻与宗教之间，主次分明，匠心独具。 
　　【俄文姓氏解读】
　　俄文里的姓有阳性形式和阴性形式之分。比如姓罗斯托夫的家庭，男性使用的姓是罗斯托夫（阳性形式），女性使用的姓则是罗斯托娃（阴性形式）。
　　【本课人物简介】
　　娜塔莎•罗斯托娃
　　宗法制庄园贵族罗斯托夫伯爵的女儿，是一个活泼可爱、朝气蓬勃、天性优雅动人、内心充满爱和奉献精神的女性形象。她有着歌唱家般的美妙歌喉，十分善于跳舞，亲朋好友都很喜爱她。
　　安德来•保尔康斯基