《娜塔莎》导学案1

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  • 更新时间: 2020/5/9 11:36:22
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约3530字。

  《外国小说欣赏》——《娜塔莎》导学案
  【学习目标】
  1、通过圈点勾画、反复阅读等方法,找出小说的细节描写(语言、动作等),能分析细节描写所体现的人物心理及性格特点。
  2、通过小组合作、探究等方式,理解并初步学习“贴着人物写”的创作思路。
  3、通过本课学习,初步理解俄罗斯文化的部分特点及中俄文化的差异,拓宽文化视野,培养开放包容的文化心理。
  【学习重点】
  1、娜塔莎在不同情节中的心理及性格特点。
  2、理解并初步学习“贴着人物写”的创作思路。
  【预习环节】
  【作家作品】
  1、大师中的大师—— 列夫•托尔斯泰:
  列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰(1828年9月9日-1910年11月20日),19世纪俄国最伟大的现实主义作家,同时也是思想家和哲学家,代表作有长篇巨著《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》等。对文学拥有“狂恋式爱情”的托尔斯泰,是俄罗斯文学史上创作时间最长、作品数量最多、影响最深远、地位最崇高的作家。百年来,他的作品被译为各国文字,销售量累积超过五亿册,是大师中的大师。
  2、经典中的经典——《战争与和平》(链接教材63页作品简介)
  《战争与和平》长达一百三十多万字。问世至今,一直被称为“世界上最伟大的小说”,是俄国
  小说乃至整个俄国文学崛起的标杆。
  小说的中心思想是“人民的思想”,以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四大家族相互关系为情节线索,以安德来•保尔康斯基、彼埃尔•别祖霍夫和娜达莎•罗斯托娃为主人公,展现了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面,气势磅礴地反映了1805—1820年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域。特别是1812年库图佐夫领导的反对拿破仑入侵的卫国战争,歌颂了俄国人民的爱国热忱和英勇斗争精神,也探讨了俄国的前途和命运,特别是贵族的地位和出路问题。
  “近千个人物,无数的场景,国家和私人生活的一切可能的领域,历史,战争,人间一切惨剧,各种情欲,人生各个阶段,从婴儿降临人间的啼声到气息奄奄的老人的感情最后迸发,人所能感受到的一切欢乐和痛苦,各种可能的内心思绪,从窃取自己同伴的钱币的小偷的感觉,到英雄主义的最崇高的冲动和领悟透彻的沉思——在这幅画里都应有尽有。”(斯特拉霍语)托尔斯泰以天才之笔,游刃于战争与和平、心理与社会、历史与哲学、婚姻与宗教之间,主次分明,匠心独具。 
  【俄文姓氏解读】
  俄文里的姓有阳性形式和阴性形式之分。比如姓罗斯托夫的家庭,男性使用的姓是罗斯托夫(阳性形式),女性使用的姓则是罗斯托娃(阴性形式)。
  【本课人物简介】
  娜塔莎•罗斯托娃
  宗法制庄园贵族罗斯托夫伯爵的女儿,是一个活泼可爱、朝气蓬勃、天性优雅动人、内心充满爱和奉献精神的女性形象。她有着歌唱家般的美妙歌喉,十分善于跳舞,亲朋好友都很喜爱她。
  安德来•保尔康斯基

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