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语文教学资源

江西省上饶市横峰中学、余干一中2017-2018学年下学期高一年级联考理科数学试卷(解析版)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
655 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2018/10/23 9:20:08

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共22道小题,约4670字。

横峰中学 余干一中2017-2018学年下学期高一年级联考理科数学试卷
  一、选择题(共12小题,每小题只有一个最佳选项,每题5分,共60分)
  1. 弧长为2,圆心角为的扇形面积为(    )
  A.     B.     C. 2    D.
  【答案】C
  【解析】弧长为3,圆心角为,
  故答案为:B。
  2. 在等差数列中,已知,前项和,则公差(    )
  A. -3    B. -4    C. 3    D. 4
  【答案】D
  【解析】分析:首先根据等差数列的通项公式求得,之后借助于等差数列的求和公式,得到,两式相减,求得公差,从而求得结果.
  详解:根据题意可得,,
  因为,
  所以,两式相减,得,故选D.
  点睛:该题考查的是有关等差数列的问题,涉及到的知识点有等差数列的通项公式以及等差数列的求和公式,建立相应的等量关系式,求得结果.
  3. 已知圆,圆,A、B分别是圆和圆上的动点,则的最大值为(    )
  A. 5    B. 6    C. 7    D. 8
  【答案】D
  【解析】分析:根据图形的特征,分析得出对应的两点之间的距离在什么情况下最大,即两圆心之间的距离加上两圆的半径,从而求得结果.
  详解:两圆上两点间最大距离是圆心距加上两圆的半径之和,
  两圆圆心是,两圆半径分别是,
  所以的最大值为,故选D.
  点睛:该题考查的是有关两个圆上的动点之间的距离的最大值的问题,在解题的过程中,分析在什么情况下取得最大值显得尤为重要,之后应用两点间的距离公式求得两圆心之间的距离,再加上两圆的半径,求得结果.
  4. 当时,若,则的值为(    )
  A.     B.     C.     D.
  【答案】A
  【解析】分析:首先根据题中所给的角的范围,求得相应的角的范围,结合题中所给的角的三角函数值,结合角的范围,利用同角三角函数的平方关系式,求得相应的三角函数值,之后应用诱导公式和同角三角函数商关系,求得结果.
  详解:因为,所以,
  所以,因为,
  所以,
  所以,所以
  ,所以答案是,故选A.
  点睛:该题考查的是有关三角恒等变换问题,涉及到的知识点有同角三角函数关系式中的平方关系和商关系,以及诱导公式求得结果.
  5. 已知平面向量,则(    )
  A.     B. 2    C.     D. 3
  【答案】C
  【解析】分析:首先根据向量的数乘以及向量的减法运算,求得对应向量的坐标,利用模的坐标公式求得结果.
  详解:因为平面向量,,则向量,
  所以,故选C.
  ...............
  6. 函数的部分图象如图所示,若,且 ,则 (    )
  A.     B.     C.     D. 1
  【答案】C
  【解析】分析:由图像可得,由周期公式可得,代入点可得的值,可得,再由题意可得,代入式子计算可得结果.
  详解:根据题意,函数中,,
  周期,所以,
  又函数图像过点,即,
  又,所以,所以,
  所以,即图中最高点的坐标为,
  又且,
  所以,
  所以,故选C.
  点睛:该题考查的是有关利用函数图像,求解函数解析式,求有关函数值的问题,属于简单题目,注意从图中读出相应的信息.
  7. 已知数列满足,且,则(    )
  A. 3    B. -3    C.     D.

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