约3380字。
江村小景
云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明
内容简析
本文据说是作者根据激烈的内战中一件真实的故事写成的。是以反对内战，控诉战争为主题的作品。
龙潭江边某农家妇有二子一女，长子出外从军，多年不归，次子参加了国民革命军。一天长子意外回家，母亲担心他被捕，急忙出去为他借便衣。恰巧这时他妹妹买东西回来，哥哥不知道这是自己妹妹，便调戏她。妹妹大声呼救，弟弟回来刚好看到这一情景，十分愤怒。弟兄俩发生冲突，格斗中用手枪互击，母亲借衣服回来，兄弟俩都已死去。
创意说明
该剧故事情节曲折起伏，主题鲜明，学生不难理解。整个活动过程中，教师无须作过多过烦的讲解，可引导学生进行自主的探究就行。难点应在于对于人物形象的正确认识上，此部分内容可引导学生进行小组合作学习，教师再针对学生的学习情况进行必要的点拨。重点在于通过本文的学习，能发现现实生活中各种被扭曲的心灵及简要分析这些被扭曲的原因。
活动目标
◆知识与能力 
1、阅读课文，能简要概述故事情节。
2、能概括出文中各个人物的性格特征。
3、能说出课文所蕴含的深刻的社会意义。
◆过程与方法 
1、对本课的教学，教者可根据学习目标，组织学生进行讨论，通过阅读和思考，领悟其丰富的内涵，探讨人生价值和时代精神，以利于逐步形成自己的思想、行为准则，树立积极向上的人生理想，增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。
2、让学生养成独立思考、质疑探究的习惯，发展思维的严密性、深刻性和批判性；乐于进行交流和思想碰撞，在相互切磋中加深领悟，共同提高。
◆情感、态度与价值观 
体悟到剧中的冲突，认识社会形态对人心灵产生的影响，从而树立正确的人生观。
活动时间
1课时
课前学习
通过查阅书籍或网络搜索等方法了解作者田汉及其主要作品。
活动过程
导入·感知
步骤教 师 组 织学 生 活 动
1【导入】大家一定还记得曹植在《七步诗》中发出的痛心感慨：“本是同根生，相煎何太急！”田汉在《江村小景》中所讲述的故事正是“同根生”的兄弟手足相残、同归于尽的故事。这一曲悲剧，催人泪下，发人深省，会让你沉思，会让你震憾，会让你看到旧中国兵祸战乱给社会和家庭带来的深重灾难。听讲。
2【资料平台】请同学们根据自己搜寻的资料，来向大家介绍一下田汉以及他的作品。一人介绍，其他同学补充。
3【布置任务】仔细阅读课文，请用简洁的语言叙述故事的情节。阅读，思考。
4组织交流、评价。叙述故事情节，评价。

精读·探究
步骤教 师 组 织学 生 活 动