2016届高三物理二轮复习（课件+限时训练，浙江专用）专题十：力学实验ppt

专题十　力学实验.ppt
　　专题十　限时训练.doc
　　课件共46张，习题约4150字。
　　专题十　限时训练
　　(限时:45分钟)
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　　考点 题号(难易度)
　　1.研究匀变速直线运动 1(易)
　　2.探究弹力与弹簧伸长的关系 3(易)
　　3.探究求合力的方法 4(难)
　　4.探究加速度与力、质量的关系 5(中)
　　5.探究功与速度变化的关系 7(中)
　　6.验证机械能守恒定律 8(中)
　　7.实验方法和技能 2(易),6(中)
　　1.(2015石家庄一模)在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,小车牵引纸带打下一系列的点,如图所示,A,B,C,D,E,F,G,H,I是计数点,每相邻两计数点间还有4个点没有标出,打点计时器使用频率f=50 Hz的交流电源.
　　分析纸带可知,小车在运动的过程中,先做匀加速直线运动,加速度大小a=　　　　m/s2,后做匀速运动,速度大小v=　　　　m/s.(结果均保留两位有效数字)
　　解析:每两个计数点之间的时间间隔T=0.10 s,
　　根据x2-x1=x3-x2=x4-x3=…判断可知小车在A,E间做匀变速直线运动,
　　根据匀变速直线运动的推论公式Δx=aT2可以求出加速度的大小,得x3-x1=2a1T2,x4-x2=2a2T2,得a=
　　即小车运动的加速度计算表达式为
　　a= =3.0 m/s2
　　小车在F,I间为匀速运动,
　　根据在相等的时间内,位移相等,则得v= =1.4 m/s.
　　答案:3.0　1.4
　　2.(2015杭州学军中学月考)为完成“练习使用打点计时器”实验,在如图1的四种器材中,找出两种打点计时器,并完成以下填空:
　　(1)　　　　为电磁打点计时器,工作电压为交流　　　　;　　　　为电火花计时器,工作电压为交流　　　　V.
　　(2)某同学拉着纸带运动,得到一条点迹清晰的纸带.他确定好起点之后,作了s t图象如图2所示.则在0～2.0 s内的平均速度大小为　
　　m/s,在　　　　s时的瞬时速度大小等于它在0.6～2.0 s内的平均速度.
　　解析:(1)丙为电磁打点计时器,工作电压为交流4～6 V;乙为电火花计时器,工作电压为交流220 V.
　　(2)0～2.0 s内的平均速度大小为= =  m/s=0.8 m/s,
　　由图知0.6 s时物体的位置在s=0.1 m处,
　　0.6～2.0 s内的平均速度=  m/s=1.07 m/s,
　　图象的斜率表示瞬时速度,由图可知,当曲线的斜率等于1.07时,瞬时速度与0.6～2.0 s内的平均速度相同,此时曲线的倾斜角约为45°.作出曲线的切线可得,当t=1.0 s或t=1.4 s时,瞬时速度大小等于它在0.6～2.0 s内的平均速度.
　　答案:(1)丙　4～6 V　乙　220　(2)0.8　1.0或1.4
　　3.(2015四川理综)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,如图(甲)所示,图(乙)是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图,