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《送李愿归盘谷序》学案

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适用分类
高中教案 / 选修教案
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苏教版
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更新时间
2015/2/22 18:00:12

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约9490字。

  专题导航
  专题解说 古代序文中,除了书序之外,另一类就是赠序。赠序是为赠人而作。朋友离别,送别者常会赠予对方一篇序,以表达惜别之情或勉励、祝愿之意。在唐宋八大家的文集中,收录了相当数量的赠序。这类文章起源颇早,到了韩愈手中,内容更加丰富,多有议论现实政治、抒发内心感慨、阐述思想主张之作,表现手法上亦熔叙事、抒情、议论于一炉,故清代姚鼐有“其文冠绝前后作者”的赞誉。柳宗元、欧阳修也写过不少赠序文,他们有一些重要的文学理论观点,就是在赠序文中提出来的。曾巩的赠序文,颇具韩文的风韵,其文学价值亦不可小觑。
  学法指导 1.了解古代论文文体——赠序,了解赠序的内容、特点及源流,明白该文体的特征。
  2.掌握本专题的文言实词、文言虚词,熟悉文章中涉及的通假字、词类活用、古今异义、文言句式等文言现象,训练并提高文言文阅读能力。
  3.注意赠序中作者阐述的政治观点和文学主张。
  《送李愿归盘谷序》学案
  1.盘谷
  原称盘古,即传说中开天辟地的盘古。他在一个混沌的大鸡蛋里孕育成人,出世以后,开天辟地,造日月星辰、山川河流、风雨雷电、六畜树木、花草虫鱼、人类生灵等等。后人为了纪念盘古开天辟地的功绩,就在盘古出世的太行山上修建了盘古寺。后因音讹,传成了盘谷寺。据考,盘谷寺始建于南朝齐建元元年(479),经唐朝扩建以后,成为一处知名胜地。
  此说与韩愈文对盘谷的释义有所不同。
  2.中国古代士大夫的归隐文化
  隐士是中国古代社会的特殊产物,道家哲学主张贵柔处下、无为不争,因而信奉者多半趋向于当隐士。儒家的人生态度总体上说是积极进取的,对参政的态度也是积极的,认为“不仕无义。……君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣”。现代学者钱穆先生有言:“大体言之,儒家主进,道家主退,……故知进必知退,乃中国人文大道之所在。”儒道互补,进退相宜,这是中国古人从儒道中获得的伟大的人生智慧,这不仅使中国人获得了推动社会进步的动力,而且也实现了自身的心身平衡。
  韩愈,字退之。他的名字正好反映了这种文化心理,学习本篇,不可不察。
  这篇序文写于唐德宗贞元十七年(801),当时韩愈三十四岁,离开了徐州幕府,到京城谋职。韩愈一生热衷仕途,为其政治文学主张奔走呼号,却始终没有得到朝廷的重用,处境艰难,心情抑郁。因此在他的文学主张中,有“文以明道”的一面,也有“不平则鸣”的一面;有痛斥佛老的文字,又不得不承认、同情那些知命安命的隐者。这篇序文显然属于后者。
  开篇承题,叙作文之原委,并十分简练地勾画出盘谷的山容水貌,而意在渲染出其超世脱俗、曲深闲远的气氛。这恰与隐者的心态相吻合。
  然而作者文意不在山水,而在于欲归山水中的人;不在隐者之行踪,而在于归隐之缘由。作者别开生面,借李愿之口而述心中的隐曲,描绘三种人:一是“坐于庙朝,进退百官”的达官贵人,二是“穷居而野处”的山林隐士,三是趋炎附势、投机钻营的小人。通过对比,对志得意满、穷奢极欲的大官僚和卑躬屈膝、攀附权贵的小人进行了辛辣的嘲讽,而在最后一段,用一首古歌的形式和浓郁的抒情笔调,咏叹、赞美、祝福、欣羡友人的隐居生活。
  1.读准字音
  (1)则树旗旄(máo)       (2)清声而便体(pián)
  (3)飘轻裾(jū) (4)翳长袖(yì)
  (5)美可茹(rú) (6)趑趄(zījū)
  (7)嗫嚅(nièrú)
  2.解释下列句中加点字的意思
  (1)则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵:分布,罗列
  (2)曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中:轻盈
  (3)妒宠而负恃,争妍而取怜:妍,美丽;怜,怜爱
  (4)车服不维,刀锯不加:维,束缚;加,施加
  (5)盘之泉,可濯可沿:顺着
  (6)膏吾车兮秣吾马:喂养
  3.解释下列多义词的意思
  (1)鲜居民鲜少:少屡见不鲜:新鲜葬鲜者自西门:夭折,早死

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