《“龙腾虎掷”的稼轩词》主题单元设计1

约2970字。

　　主题单元设计
　　主题单元标题 “龙腾虎掷”的稼轩词
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　　适用年级 高二
　　所需时间 课上4课时+课下4课时
　　主题单元概述  (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500)
　　这一单元选自《唐诗宋词选读》中的“龙腾虎掷”的稼轩词 ，通过这一单元的学习，让我们们共同走进辛弃疾，走进“金戈铁马”的辛弃疾词作。他是宋朝著名的词人，我们知道他的“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，吟过他的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，朗诵过他的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，感叹过他的“更能消几番风雨，匆匆春又归去”。。。。。。但事实上我们知道辛弃疾这位“词坛飞将”是在现实的将军梦想成空后，完成了在文学世界的征服，赢得了“词坛飞将军”的伟大名声，用他的词激励着一代又一代的人们。 那么我们如何认识辛弃疾，如何评价辛弃疾？辛弃疾的词作都包涵怎样的内容和情感？辛弃疾的词作有怎样的艺术成就和影响？本单元将通过他的几篇作品走进辛弃疾，了解司辛弃疾的人生，学会鉴赏辛弃疾的词作 。
　　本单元将分为三个专题。专题一：辛弃疾的爱国词作；专题二：辛弃疾的其他词作 。本单元通过《水龙吟》、《菩萨蛮》等作品来了解辛弃疾的爱国词作和情怀，并以《青玉案》为主体探讨他的其他内容的词作，引领学生结合他的《丑奴儿》、《西江月》、《浣溪沙》、《清平月》以及生平进行拓展研究，进一步了解他的人生经历，进而理解他在词作上所倾注的情感，最后词坛飞将军的伟大名声进行作文写作。