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语文教学资源

《角的平分线的性质》学案3

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
117 KB
教材版本
人教版
适用分类
八年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/9/22 22:25:14

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约1320字。

  学习内容: 角的平分线的性质(2)
  学习目标:
  1.会叙述角平分线的性质及“到角的两边距离相等的点在角的平分线上”
  2.能利用两个性质解决一些实际问题
  学习重点:角平分线的性质及应用
  学习难点:利用两个性质解决一些实际问题
  学习方法:探索归纳法
  一、课前预习:阅读课本49页完成下列的问题:角平分线的判定及几何语言表述
  【自能学习】复习旧知——角平分线的性质定理
  1.性质定理:角平分线上的点到角的        的距离       .
  2.几何语言:(注意:三个已知条件缺一不可)
  ∵ , ,
  ∴
  3、画出三角形三个内角的平分线
  你发现了什么特点吗?                                            
  4.如图,△ABC的角平分线BM,CN相交于点P,
  求证,点P到三边AB,BC,CA的距离相等。
  二、探究新知:
  1.求证:到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
  (提示:先画图,并写出已知、求证,再加以证明)
  小帅已经做出了一些步骤,请你帮他补充完整:
  解:如右图,过______做射线,
  已知: , ;并且_______=_______
  求证:_____是 的平分线
  证明:

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