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语文教学资源

《实际问题与二元一次方程组》学案2

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
30 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/5/18 11:41:50

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约1170字。

  一、课  题    8.3.3实际问题与二元一次方程组(三)                             编写 备课组
  二、本课学习目标与任务: 1、进一步提高分析,解决问题的能力。
  2、学会条件整理,明晰解题思路。
  3、理解设间接未知数的意义。
  三、知识链接: 1、学会用列表格或画图法分析题目,理顺关系,使得各种数量关系一目了然,具有直观易懂的优点,避免了因数据多,关系复杂而混淆不清。
  2、当直接设未知数时难于列出方程或找到相关的等量关系,我们可采取用间接设未知数的办法。
  四、自学任务(分层)与方法指导: 1、长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B地,已知公路运价为1.5元/(吨。千米)。铁路运价为1.2元/(吨。千米),且这两次运输共支出公路运费15000元。铁路运费97200元。这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?
  问题设疑:从A到长青化工厂,铁路走多少公里?公路走多少公里?
  从长青化工厂到B,铁路走多少公里?公路走多少公里?

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