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语文教学资源

《有理数的加法》学案2

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
22 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/9/30 11:51:23

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约1390字。

  1.3.1有理数的加法
  ◆随堂检测
  1、 计算:
  (1)15+(-22) (2)(-13)+(-8)  (3)(-0.9)+1.51  (4)
  2、计算:
  (1)23+(-17)+6+(-22)   (2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)
  3、计算:
  (1)     (2)
  4、计算:
  (1)          (2)
  ◆典例分析
  出租车司机小石某天下午营运全是在东西走向的人民大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:
  +15,-3,+14,-11,+10,-12,+4,-15,+16,-18.
  (1) 将最后一名乘客送到目的地时,小石距下午出发地点的距离是多少千米?[]
  (2) 若汽车耗油量为a升/千米,这天下午汽车耗油共多少升?
  分析:(1)求已知10个数的和,即得小石距下午出发地点的距离;
  (2)要求耗油量,需求出汽车一共走的路程,与所行的方向无关,即求出10个数的绝对值的和,然后乘以a升即可.
  注意两问的区别。
  解:(1)(+15)+(-3)+(+14)+(-11)+(+10)+(-12)+(+4)+(-15)+(+16)+(-18)
  =(15+14+10+4+16)+【(-3)+(-11)+(-12)+(-15)+(-18)】
  =59+(-59)
  =0(千米)
  (2)
  =118(千米)

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