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语文教学资源

《锐角三角函数》教案8

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
80 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/3/25 12:51:39

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约2920字。

  锐角三角函数
  一、学习目标
  1.了解锐角三角函数(sinA,cosA,tanA);知道 , , 角的三角函数值;由某个角的一
  个三角函数值,会求这个角的其余两个三角函数值;会计算含有 , , 角的三角函数式
  的值.
  2.能运用三角函数解决与直角三角形有关的简单问题.
  3.知道解直角三角形的含义,会解直角三角形;能根据问题的需要添加辅助线构造直角三角形;会解由两个特殊直角三角形构成的组合图形的问题.
  4.能综合运用直角三角形的性质解决有关问题.
  二、教学重点和难点
  1.重点是会计算含有 , , 角的三角函数式的值;能灵活选用直角三角形和边角关系解直
  角三角形,培养应用三角函数的意识.
  2.难点是能构造直角三角形解决解斜三角形问题.
  三、教学内容解析
  本章主要研究锐角三角函数和解直角三角形的内容.无论是从内容上看,还是从思考问题的方法上看,前一部分都是后一部分的重要基础,掌握锐角三角函数的概念和解直角三角形的方法,是学习三角函数和解斜三角形的重要准备.
  【第一部分】锐角三角函数
  1.锐角三角函数的概念
  在Rt 中, ,当 确定后,其三边a、b、c中任意两边之比是否唯一确定?
  (1)共有六个比: 和 、 和 、 和 ,两两互为倒数,我们研究三个
  比.
  (2)当 确定后, 的形状就确定了,上述六个比值就随

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