- 适用分类
- 高中教案 / 选修教案
- 教材版本
- 鲁教版
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- 更新时间
- 2010/7/26 9:45:51
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约6980字。 淳于髡
［学习目标］
1. 能结合语境，准确解释“说”“朝”“之”“若乃”“恶”“故”等词语的意思。
2. 把握淳于髡的性格特点，借鉴其进谏的智慧和艺术。
3. 学习司马迁人物传记的叙事艺术和语言艺术，丰富自己的写作手法。
［课前学习］
一、了解作者作品
本文选自 ，“滑稽”的意思是 。淳于髡， 时期 国人，著名的辩士。
二、“读书百遍，其义自见”，你读了几遍课文呢？自我检测一下吧！
（一）给加点字注音：
淳于髡( ) 滑稽多辩( ) 赍金百斤（ ） 车马十驷( ) 五谷蕃熟( )
穰穰满家（ ）恶能饮一石哉（ ） 目眙不禁（ ）前有堕珥（ ） 后有遗簪（ ）
饮可八斗而醉二参（ ）履舄交错（ ）
（二）找出下面句中的通假字
1. 三年不蜚又不鸣 通
2. 奋兵而出，诸侯振惊 通
3. 齐威王乃益赍黄金千溢 通
4、久不相见，卒然相睹 通
5、合尊促坐 通
6、宗室置酒，髡尝在侧 通
（三）解释下列各句中加点的字
1.好为淫乐长夜之饮
2.于是乃朝诸县令长七十二人
3.齐王使淳于髡之赵请救兵
4.赍金百斤
5.冠缨索绝
6.先生少之乎
7.操一豚蹄、酒一盂，祝曰
8.恶能饮一石哉
9.不过一斗径醉矣
10．欢然道故
11．若乃州闾之会
12．相引为曹
13．髡窃乐此
14．饮可八斗而醉二参
15．日暮酒阑
16、楚大发兵加齐
温馨提示：你是否有疑问呢？请在题目序号前做好标记吧！其他的疑问请写在下面。
三、我的疑问
1、文言知识方面
2、内容理解方面
[课堂学习]
四、文言知识梳理
温馨提示：通读课文，独立思考“我的疑问”中的问题，然后与同学交流，也可向老师求助！然后，请独立闭卷完成下列题目。全部完成以后，再对照课文或和同学讨论解决不会做的题目；最后请当堂巩固。
（一）解释下列句中加点实词的意义，注意一词多义和词类活用的情况。
1. 笑岂有说乎？
2. 威王大说，置酒后宫，召髡赐之酒。
3. 其说可得闻乎？
4. 于是乃朝诸县令长七十二人
5. 先生少之乎
6. 髡窃乐此
7、不鸣则已，一鸣惊人
（二）解释加点虚词的意义，注意区别在不同句子中的用法。
1、今之燕必经赵
2、齐王使淳于髡之赵请救兵
3、君侯何不快之甚也？
4、师道之不传也久矣（《师说》
5、石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》）
6、均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》）
7、顷之，烟炎张天（《赤壁之战》）
（三）写出下列句式的句式特点
1、淳于髡说之以隐曰
2、委政卿大夫
3、以讽谏焉
（四）翻译下列句子
1、长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。
译：
2、此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
译：
3、髡窃乐此，饮可八斗而醉二参。
译：
4、故曰酒极则乱，乐极则悲，万事尽然。言不可极，极之而衰。
译：
五、深入阅读
1. “齐威王之时喜隐”，淳于髡进谏成功的一个重要原因是他能够投威王所喜，“说之以隐”，这是他的智慧闪光之处。细读文本，回答以下问题：
（1）本文几处写了淳于髡的隐语？隐语暗含的意思各是什么？
［学习目标］
1. 能结合语境，准确解释“说”“朝”“之”“若乃”“恶”“故”等词语的意思。
2. 把握淳于髡的性格特点，借鉴其进谏的智慧和艺术。
3. 学习司马迁人物传记的叙事艺术和语言艺术，丰富自己的写作手法。
［课前学习］
一、了解作者作品
本文选自 ，“滑稽”的意思是 。淳于髡， 时期 国人，著名的辩士。
二、“读书百遍，其义自见”，你读了几遍课文呢？自我检测一下吧！
（一）给加点字注音：
淳于髡( ) 滑稽多辩( ) 赍金百斤（ ） 车马十驷( ) 五谷蕃熟( )
穰穰满家（ ）恶能饮一石哉（ ） 目眙不禁（ ）前有堕珥（ ） 后有遗簪（ ）
饮可八斗而醉二参（ ）履舄交错（ ）
（二）找出下面句中的通假字
1. 三年不蜚又不鸣 通
2. 奋兵而出，诸侯振惊 通
3. 齐威王乃益赍黄金千溢 通
4、久不相见，卒然相睹 通
5、合尊促坐 通
6、宗室置酒，髡尝在侧 通
（三）解释下列各句中加点的字
1.好为淫乐长夜之饮
2.于是乃朝诸县令长七十二人
3.齐王使淳于髡之赵请救兵
4.赍金百斤
5.冠缨索绝
6.先生少之乎
7.操一豚蹄、酒一盂，祝曰
8.恶能饮一石哉
9.不过一斗径醉矣
10．欢然道故
11．若乃州闾之会
12．相引为曹
13．髡窃乐此
14．饮可八斗而醉二参
15．日暮酒阑
16、楚大发兵加齐
温馨提示：你是否有疑问呢？请在题目序号前做好标记吧！其他的疑问请写在下面。
三、我的疑问
1、文言知识方面
2、内容理解方面
[课堂学习]
四、文言知识梳理
温馨提示：通读课文，独立思考“我的疑问”中的问题，然后与同学交流，也可向老师求助！然后，请独立闭卷完成下列题目。全部完成以后，再对照课文或和同学讨论解决不会做的题目；最后请当堂巩固。
（一）解释下列句中加点实词的意义，注意一词多义和词类活用的情况。
1. 笑岂有说乎？
2. 威王大说，置酒后宫，召髡赐之酒。
3. 其说可得闻乎？
4. 于是乃朝诸县令长七十二人
5. 先生少之乎
6. 髡窃乐此
7、不鸣则已，一鸣惊人
（二）解释加点虚词的意义，注意区别在不同句子中的用法。
1、今之燕必经赵
2、齐王使淳于髡之赵请救兵
3、君侯何不快之甚也？
4、师道之不传也久矣（《师说》
5、石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》）
6、均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》）
7、顷之，烟炎张天（《赤壁之战》）
（三）写出下列句式的句式特点
1、淳于髡说之以隐曰
2、委政卿大夫
3、以讽谏焉
（四）翻译下列句子
1、长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。
译：
2、此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
译：
3、髡窃乐此，饮可八斗而醉二参。
译：
4、故曰酒极则乱，乐极则悲，万事尽然。言不可极，极之而衰。
译：
五、深入阅读
1. “齐威王之时喜隐”，淳于髡进谏成功的一个重要原因是他能够投威王所喜，“说之以隐”，这是他的智慧闪光之处。细读文本，回答以下问题：
（1）本文几处写了淳于髡的隐语？隐语暗含的意思各是什么？
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