- 适用分类
- 高中教案 / 选修四教案
- 教材版本
- 人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 86 KB
- 页数 / 张数
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- 更新时间
- 2010/7/14 22:20:46
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约1600字。
《矩阵乘法的性质》教案
教学目标:
一、知识与技能:
认识单位方阵、零矩阵、纯量矩阵、零变换;能验证二阶方阵乘法满足结合律,不满足消去律、交换律
二、方法与过程
借助例题研究,引入概念,探究二阶方阵乘法满足结合律,不满足交换律与消去律。
三、情感、态度与价值观
培养学生积极主动探索的良好学习习惯和质疑精神,树立学好数学的自信心。
教学重点:验证二阶矩阵乘法满足结合律,不满足交换律与消去律
教学难点:矩阵表示变换的几何意义
教学过程
一、复习引入:
1、定理1 设A= , , , , 是实数。则以下公式成立:
(1) A( )= (A )
(2) A +A =A( + )
(3) A( + )= A + A
2、定理2 可逆的线性变换具有如下性质:
(1)直线仍变成直线;
(2)将线段仍变成线段
(3)将平行四边形变成平行四边形
3、设A,B是平面上的两个变换,将平面上每个点 先用变换A变到 ,再用变换B将 变到 ,则从 到 也是平面上的一个变换,称为A,B的复合变换,也称为B与A的乘积,记作BA。
4、A= 和B= BA= =
5、变换的乘法与矩阵的乘法都不满足交换律 即AB BA
二、新课讲解
例1 记A= ,S= ,其中 是实数,作矩阵乘法:(1)SA;(2)AS
解:SA= =
AS= =
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