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《矩阵乘法的性质》教案

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适用分类
高中教案 / 选修四教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
86 KB
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更新时间
2010/7/14 22:20:46

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约1600字。

  《矩阵乘法的性质》教案
  教学目标:
  一、知识与技能:
  认识单位方阵、零矩阵、纯量矩阵、零变换;能验证二阶方阵乘法满足结合律,不满足消去律、交换律
  二、方法与过程
  借助例题研究,引入概念,探究二阶方阵乘法满足结合律,不满足交换律与消去律。
  三、情感、态度与价值观
  培养学生积极主动探索的良好学习习惯和质疑精神,树立学好数学的自信心。
  教学重点:验证二阶矩阵乘法满足结合律,不满足交换律与消去律
  教学难点:矩阵表示变换的几何意义
  教学过程
  一、复习引入:
  1、定理1 设A= , , , , 是实数。则以下公式成立:
  (1) A(  )= (A )
  (2) A +A =A( + )
  (3) A(  +  )= A  + A
  2、定理2 可逆的线性变换具有如下性质:
  (1)直线仍变成直线;
  (2)将线段仍变成线段 
  (3)将平行四边形变成平行四边形
  3、设A,B是平面上的两个变换,将平面上每个点 先用变换A变到 ,再用变换B将 变到 ,则从 到 也是平面上的一个变换,称为A,B的复合变换,也称为B与A的乘积,记作BA。
  4、A= 和B=   BA=  =
  5、变换的乘法与矩阵的乘法都不满足交换律  即AB BA
  二、新课讲解
  例1 记A= ,S= ,其中 是实数,作矩阵乘法:(1)SA;(2)AS
  解:SA=  =
  AS=  =

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