下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

口语训练教案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
34 KB
教材版本
人教版
适用分类
高中其它教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2004/11/1 9:44:00

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

擎口才利剑 闯人生难关
口才系列训练一
导入:
Old Bush在交际场合谈笑风生,机智幽默;再看看自己,面对父母的无端指责有口难言,面对同学的伶牙俐齿无言以对……这是相当一部分同学的内心独白,这些同学苦恼、苦闷,不知以何种方式才能“不尽话语滚滚来。”今天我们就一起来探讨几种有效的口语训练方法。
口语交际中最简单的就是讲述,很多同学在表述中有这样的麻烦,就是说了很多,别人还是弄不清你的主要意思和意图。这主要是逻辑混乱。所以口语训练的起点应该是如何言之有理,并且言之有序
一、言之有理,言之有序
我们先来做个练习
练习1、调整下面几句话的次序,整理成有条理的论述。
① 亡国之君李煜有“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的寂寞
② 爱国诗人屈原有“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒的寂寞
③ 即便是豪放的李白,“也有白发三千丈,缘愁似个长”的寂寞
④ 寂寞并非鲁迅所独有,古来圣贤皆寂寞
⑤ 可以说,没有寂寞,李白成不了诗仙,李煜当不上词帝,屈原留不下名传千古的“离骚”,鲁迅也写不出振聋发聩的《呐喊》
点评:正确的顺序应该是④②①③⑤注意论述的主体和人物的时代先后以及关联词语。
练习2、从生活中找一个话题,写出论述提纲,用分条式、关联词语或内在逻辑来有序地进行论述。
二、巧用修辞,增添文采
在2004年北大自主招生答辩中,江苏省苏州中学的陈伟以他睿智的头脑,精彩绝妙的回答,赢得了5位主考中四位满分的成绩,这在北大自主招生中是罕见的,而答辩是通往北大的最后一关,也是关键的一环。那么这位相貌平平的农村男孩究竟有怎样的特殊才华,让北大教授们如此垂青呢?让我们来看看他的精彩答辩。
例:问:你对大学生活的憧憬是什么?为何选择北大?
陈伟:雄鹰需要有广袤的天空才能展翅翱翔。(比喻)大学生应陶冶情操,形成完善独立的人格;应不断学习知识,厚积而薄发;应积极参加各项活动,锻炼才干,展示本领。(排比)北大有浓厚的学术氛围和呈“百家争鸣”之态的各种学术社团。十分欣赏北大老校长说过的一句话:“北大主义即牺牲主义。”(引用)“牺牲”两字远非口头上说的那么简单,需要有博大的胸怀,需要有“兼善天下”的仁者之心。
点评:比喻、排比、引用等修辞的运用,使这段论述文采飞扬。
练习:问:你认为自己最有特色的表情(或姿势、动作、口头禅……)是什么?请向素不相识的我们介绍你自己。
学生讨论,发言
面对北大主考官的这个问题,我们来看看陈伟是如何回答的。
示例
陈伟:微笑。微笑是对生活的珍重,是对他们的宽容,更是对自己的勉励。成功了,我微笑着回应别人的祝贺,同时对自己说:“不要太自负,地球少了谁都会转。”失败了,我微笑,我努力了,我坦然。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
微笑使我保持着乐观向上的生活态度和充满活力的心态。
总结:这段话同样也运用了引用、排比等手法,很有文采,充分展示了陈伟广博的知识面。但如果大家看到这样回答的背后鲜为人知的故事,就会明白文采仍然不是语言艺术所追求的最高境界。陈伟出生在不幸的贫苦家庭,母亲被病魔夺去生命,爷爷靠给人家看门抚养他长大。现在他和父亲两人租住在苏州市东大街一处20平米的民房中,平常依靠父亲打零工和朋友接济生活着。在这样的成长环境中,他还能说自己最具特色的表情是微笑,这足以说明他对人生的自信,也同

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。