高考复习古代诗歌鉴赏

约5730字。
　　古代诗歌鉴赏
　　【考点说明】
　　古代诗歌鉴赏，是历年高考试题中文学色彩最浓，能力要求最高，选拔区分度最明显的一类题型。高考语文学科《考试说明》的重大改革之一，是将古代诗歌鉴赏试题由客观选择题变为主观表述题，综合性增强了，难度加大了，对考生的素质要求更高了。因此，考生必须充分了解《考试说明》对文学作品鉴赏评价的具体要求，并按要求积累掌握好诗歌鉴赏评价的相关知识。
　　关于鉴赏评价，《考试说明》提出了两个要求：
　　1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；
　　2、评价文学作品的思想内容。
　　鉴赏文学作品的形象，就是把握文学作品刻画的艺术形象的内涵。在诗歌鉴赏中，要学会分析诗歌的意象，并通过意象的分析，理解作者在诗中表达的思想感情。
　　鉴赏文学作品的语言，主要是把握其运用语言的艺术，在诗歌鉴赏中，要学会辩析其语言的风格特点：清新、平淡、绚丽、明快、含蓄、简洁等。
　　鉴赏文学作品的表达技巧，就是分析作品运用了哪些表达技巧，这些技巧在作品中起到了什么作用，达到了什么效果等。表达技巧是一个含义很广的概念，在诗歌鉴赏中主要掌握抒情方式，描写方法，修辞方法等。
　　评价文学作品的思想内容，就是分析作品的主题思想和社会意义，分析评价作者的思想感情和观点态度。分析评价要实事求是，既不贬低也不拔高。
　　【能力精练】
　　1、阅读下面一首诗，按要求回答问题。
　　绝句二首（其二）杜甫
　　江碧鸟逾白，山青花欲燃。
　　今春看又过，何日是归年？
　　（1）这首诗第一二句写景，写了色彩丰富的四种景象，运用的主要方法是，其中的一个“欲”字，运用修辞手法，赋予花朵的特点。
　　（2）这首诗是诗人入蜀后所作，抒发了羁旅异乡的感慨。简