《望月怀远》教案1

约2300字。《唐诗宋词选读》（选修）第二单元《声律风骨兼备的盛唐诗》教案：
　　望月怀远
　　淮安市楚州中学   金国春
　　教学目标：
　　1、感受初唐诗阔大雄浑、豪迈恢弘的艺术境界。
　　2、初步熟悉张九龄的生平事迹及其诗歌的主要特征。
　　3、了解本诗是如何紧扣“望”和“怀”来写景抒情的。
　　教学重点：
　　紧扣“望”和“怀”来写景抒情。
　　教学过程：
　　一、导入新课：
　　有人说：“月亮是悬挂在天上的一首诗。”的确，在月亮上载满了人类最美好的情感。唐代诗人张九龄的《望月怀远》便是一个例证。今天我们就来欣赏这首诗，来看一看作者是如何紧扣“望”和“月”来抒情的。
　　二、介绍作者、作品及背景。
　　1、张九龄（678-740），一名博物，字子寿，韶州曲江人。唐玄宗时，官至同中书门下平章事、中书令。是唐代著名的宰相，执政时敢于谏命，注意援引一些有为之人，当时被称为“贤相”，谥号文献。
　　2、张九龄的诗多是应制之作，但一些赠答、写景、抒情的诗篇，感情真挚，词藻清丽。晚年遭谗言被贬后所作的《感遇》诗十二首，风格转向朴实而且遒劲寄兴讽喻，对扭转初唐以来形式主义诗风有所贡献。有《张曲江集》。