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共 27,567 篇 · 第 1333 / 1379 页

  1. 教师文萃

    浅谈作文批改的几个标准

    <P> <BR> 作文批改是语文老师感到最棘手的问题之一,面对一个班几十本作文、同一个题目,对于几乎相同的年龄阶段的学生来说,写出来的作文也大..

    作者:中原油田十八中 王洪英|

  2. 学生作文

    凶器

    <DIV align=center> </DIV> <DIV align=center> </DIV> <DIV align=center> </DIV> <DIV> 大家一定都知道《祝福》中的祥林嫂死在了雪花漫天的祝福的夜晚,使她一步..

    作者:高一(8)班 叶璐涛|

  3. 教学札记

    思念1

    <BR> 母亲的生日快到了,我思念的弦越绷越紧,弄得我眼眶潮湿,眼珠也快迸裂了。明月下,我又想起了母亲。 <BR> 从记事起,爸爸便是一位穷教师,终日在外,奔波劳累。家中诸事均由母亲一人料理。白天,田埂上,灶沿边,洗衣台前无不留下母亲瘦弱..

    作者:四川省泸县第四中学校 卢芳|

  4. 教师文萃

    游玉兰山记

    <br> <br> 早闻合江佛宝原始森林公园风景奇丽,神秘诱人,心往不已。恰逢“三·八”来临之际,学校组织春游活动,终于了结了我的心愿。 <br> ..

    作者:四川省泸县第四中学校 卢芳|

  5. 教师文萃

    富贵竹

    <DIV align=center> </DIV> ..

    作者:四川省泸县第四中学校 卢芳|

  6. 学生作文

    立志与成功

    <DIV align=center><B></B> </DIV> <DIV align=left> 曾经有人问三个砌砖工人在做什么,第一个工人说“砌砖”,第二个工人说“赚钱”,第三个工人说“正在建造世界上最有特色的房子”。最终,前两个工人仍是普普..

    作者:|

  7. 教师文萃

    浅谈课前三分钟教育

    <P> </P> <P> 自接参加工作以来,我发现,课前预备铃响后,教室对学生缺乏吸引力。他们不是急匆匆而是姗姗地回到教室,课前准备工作相当糟糕,进入学习状态需要五分钟左右。这种现象说明,学生虽是高中生,但我们不宜过高估计他们的行为习惯..

    作者:四川省泸县第四中学校 卢 芳|

  8. 学生作文

    花瓶和碗

    一束花无须修饰自有蜂儿采;一颗树无须修饰自有鸟儿安家落户。 <br> <br> 晶莹剔透,造型各异的花瓶,让人看的眼花缭乱,心醉不已。看在眼里,美在心里,真是一种视觉上的享受。平凡的、无趣的、圆鼓鼓的一个碗,静静的摆在那里,总是无法吸引人..

    作者:曾娜|

  9. 学生作文

    故乡情结

    <DIV align=center> </DIV> <DIV>合水县太莪乡</DIV> <DIV>我爸出生的地方</DIV> <DIV>我生在西峰南头医院的洁白产床上</DIV> <DIV>年年正月还得跟上回去一趟</DIV> <DIV> <..

    作者:庆阳市西峰三中高一(1)班 杨舒涵|

  10. 教师文萃

    紧跟时代,关注学生这个“人”——浅谈语文协作教学法

    <BR> 时代在进步,人们对事物的认识也就更完善`更科学。作为教育工作者,也应科学地认识学生这个“人”:他不单单是学生,更是一个人,一个独立的人,一个具有独立思想的人,一个发展的人。因此,在语文教学中,应真正地关注学生这个“人”。谷城县语文教研陈建.

    作者:南河镇中心学校本部 谢徳海|

  11. 教师文萃

    拓展学生思维空间隔,培养作文创新能力

    <BR> 江泽民同志在1995年全国科技大会上讲话中强调:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”江总书记的讲话,强调了培养创新能力的重要性。发展学生个性,培养学生的创新精神成了教学的.

    作者:谷城县南河镇中心学校 唐宜兵|

  12. 社会杂感

    挥之不去的烦恼

    <BR> 一、期望: <BR> 我心目中的好课该具有“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的勃勃生机,然而最近我的语文课堂却逐渐变得“清风乍起”,“水波不兴”。我想改变教学现状! <BR> 二、实况: <BR> “看了社..

    作者:荣城实验中学 小燕子|

  13. 教师文萃

    一道有逻辑错误的题

    <DIV> 2004年普通高校招生全国统一考试(湖北卷)第7题是一道有逻辑错误的题。这道题是根据科技文《太空行走》设计的一道信息筛选题,全题如下:</DIV> <DIV> 下列对“太空行走”的理解,准确的一项是:</DIV> <DIV> ..

    作者:湖北省麻城市第三中学 赵全正|

  14. 学生作文

    变格作文《久违的眼泪》

    <P> [变格前]<BR> 久违的眼泪<BR> 湖北省仙桃中学高中2002级6班 夏先文</P> <P> 不知从什么时候起,我在生活中,疏远甚至没有了眼泪。<BR> 不久前,为妹妹读《卖火柴的姑娘》,当我读到小女孩在冻死前..

    作者:夏先文|

  15. 教师文萃

    小议比较文学在中学语文教学中的渗透

    <P> 比较文学作为一门新兴的学科,前景是广阔而又光明的。比较作为一种手段,古来有之,以一事物同另一事物的比较或以一事件同另一事件的比较,找出其相同点和不同点,以此来发现问题和解决问题是屡见不鲜的。但是比较作为一种手段,特别是作为一种文学手段运用..

    作者:陈静|

  16. 日积月累

    高考作文备考“五个一”工程

    <P><BR> 借用一个流行术语,高考作文备考不妨搞搞“五个一工程”:<BR> 每天增加一点积累<BR> 考场作文最怕“无米之炊”,“米”从何来,只有一个源头,那就是平时多积累写作素材,或生活积累,或阅读积累,以增加自己的写作内存。这项..

    作者:佚名|

  17. 教师文萃

    教学方法的改革至关重要——在实施语文课改中的一点思考

    新一轮课程改革作为教育发展的生长点和突破口,已在青田实行近一个月,它所体现出来的先进的教育教学理念,也正越来越受到每一位教育工作者的认同和实践。但是新课改实现了新课程理念与教学实践的成功对接吗?这是我们每一位语文教师在课改中面临的实际问题。课程改..

    作者:青田二中 胡仙红|

  18. 考试动态

    2004年高考试题总评与2005年高考趋势预测

    <DIV align=left> 2004年全国及各地高考试题总评</DIV> <DIV> 2004年是全国十一个省市单独命题的第一年,但各地命题基本思想、考点、题型都有极其相似之处。了解各地区高考题,无论对教师,还是对学生而言都有助于开阔..

    作者:佚名|

  19. 学生作文

    我真希望坐上天空中一片云

    <DIV> 蔚蓝的天空是云的家。</DIV> <DIV> 从小,妈妈带我去街玩,经过卖棉花糖的,我就嚷着要妈妈买,妈妈答应。妈妈看着我开心地吃着,便问:“小月,这棉花糖像什么?”我呆呆地托着小脑袋,仰望天空,高兴地说:“像云,棉花糖像天上的白云..

    作者:王月|

  20. 学生作文

    一滴眼泪

    <DIV> 光阴似箭,那天当我高兴而又紧张地迈进了学校门口时,突然觉得校园里的一切,都是寂静无声的,当初人山人海的画面呢?我忽地觉得自己的脚步是沉重得抬不起来,像促使着我不要前进。</DIV> <DIV> 走到课室里,一声亲切而又异常的“振斯”..

    作者:江振斯|