最新文章 · 第1323页｜育星资源网

教师文萃2004-10-30

新课程理念下教师角色定位初探

<br> [内容摘要] 基础教育课程改革的实施，是对教师传统理念的严峻挑战。唯有反思，才能正视现实，才能以开放的心态，革故鼎新，完成角色的转型定位，完善自身知识结构，提高自身综合素养，切实承担起教书育人、传承文化的重任。 <br> ..

作者：马鞍山二中潘文杰|

日积月累2004-10-30

妙笔生花话开头——2004年高考优秀作文的开头漫谈

尊敬的编辑：本文对今年的高考优秀作文的开头作了一个小结，可能字数超过了所规定的，您看是否可以？或者修改？盼请斟酌告之． <br> <br> 考生在高考这个特殊的紧张氛围下要想写成一篇让评卷老师“眼睛为之一亮”的急就之作，就必须重视文章的开..

作者：湖南省常德市第七中学陈正元杨万元|

教师文萃2004-10-29

让你的文章会唱歌

<P><BR> 山东聊城大学中文系的辛刚国老师认为，古人将“文采”被分为声采和辞采两类，也就是说，古人非常重视文字给人的听觉感受和视觉感受。我们现在经常说某人讲故事是“绘声绘色”，非常能打动人，也是这个道理<可见，让你的语言具有音韵美，在“绘..

作者：苏州外国语学校魏素英|

教师文萃2004-10-29

浅谈语文课堂教学中的满足学生需要

<DIV> <DIV align=center><B></B><B></B></DIV></DIV> <DIV> 徐正言说过，教育的功能在于调整人的需要结构，使之符合社会规范并保证个体和谐。徐老师所著的《现代教师的心理学基础》中这样解释需要：把人..

作者：魏华|

教师文萃2004-10-29

浅谈中学生写作中的积累

<DIV align=center> </DIV> <DIV> 语文教学，说起来很简单，听说读写，其实很难，有很多玟老师常说：语文越来越难教，都有点不会教语文了。也有一些老教师说教语文其实很简单，无非是教会学生读书作文而已。叶圣陶老先生一语中的：“学

作者：魏华|

教师文萃2004-10-29

浅谈语文教学中的问题设计

<DIV> </DIV> <DIV> 古语云：凡事预则立，不预则废。课堂教学设计是一种对将要进行的教学活动的整体规划，具有重要的意义。作为一名语文教师，在科学的教学观念指导下，依据学生实际与教学任务需要，对教学全过程进行比较全面、比较科学的规..

作者：魏华|

教师文萃2004-10-29

尊重学生就是尊重教师自己

<DIV> </DIV> <DIV> </DIV> <DIV> 去年9月份，我将要带高一的新生。开学报名那天，新生们忙着认识班级、认识学生、认识老师。当我在招呼新生开会、进教室报到的时候，一位同学很有礼貌地问我阶梯教室在哪里，我也很高兴地..

作者：魏华|

教师文萃2004-10-29

赵少雄是何许人？

<BR> 鲁迅在《为了忘却的纪念》中抄录了柔石的狱中书信，信的署名不是柔石，也不是赵平福或赵平复，而是"赵少雄"。"赵少雄"是谁？课文没有注解。其实，"赵少雄"就是柔石，准确地说，是柔石此时的化名，陆方闇在《上海英烈传》第..

作者：苏州外国语学校魏素英|

教师文萃2004-10-29

何“故”远人不服

<BR> 在文言文中，有些常见的字词在文章里用的却不是它的常用义，我们翻译时，就很容易犯错，这些地方，课本应作注解。《季氏将伐颛臾》中的"故"字就是一例。<BR> "夫如是，故远人不服，则修文德以来之"是《李氏将伐颛臾》中的一..

作者：苏州外国语学校魏素英|

教师文萃2004-10-29

我手写我心——如何给作文取题目

俗话说：题好一半文。一个别具一格的题目能令人眼睛一亮，一开始就给人以清新之感，有很想要看下去的强烈欲望。要想把自己的作文写好，取个好题目实在很有必要。那么，怎样为作文取好题目呢？<BR> 文章的题目一般都是以词语或短语的形式出现，除新闻类型文..

作者：油车港中学熊人协|

学生作文2004-10-29

致二哥

<DIV>亲爱的二哥：</DIV> <DIV> 你好！听说你再就业时，在一个小工厂谋到一个职业，但干了两年也没有什么功绩，每月只有几百元工资，所以你很失落。 </DIV> <DIV> 其实，你应该想开点。</DIV> <DIV> 你曾经说..

作者：郭经天|

教师文萃2004-10-29

陶渊明的三只“鸟”

<DIV> 晋代大诗人陶渊明爱菊，这在文学史上是众人皆知的，除此之外，“飞鸟”的意象也频频出现在陶渊明的田园诗中。这里，我想选取陶诗中三只飞鸟意象的描绘，略作分析，以求对陶渊明的人生观念、思想情趣有一个具体的了解。 </DIV> <DIV>..

作者：高瞻|

学生作文2004-10-29

文盲

<DIV><B> 候车站</B> 站台上一共有四个座位。其中，三个是普通座位，另一个是老、孕、残、幼专用座位。在那个特殊的座位上贴有一张特大号的“老、孕、残、幼专座”字条。</DIV> <DIV><B> 母亲</B> 抱着两岁的儿子，..

作者：黄蓓|

学生作文2004-10-29

孩子，你为什么哭？

<DIV> 当我努力睁开双眼时，哭声便伴随而来。也许，哭是向世界宣布我的到来；也许，哭是为了我的明天和未来。</DIV> <DIV align=right>——题记</DIV> <DIV> 是否，只有好好学习考上一个好大学，才有前途，才有未来？是否，

作者：黄蓓|

教师文萃2004-10-28

信息技术，我成长的起点

<DIV> 传统教学方式的一支粉笔、一本书的模式在当前的中学教学中仍然占有绝对优势，可是随着二期教改的推进、信息化的进程，信息技术已经进入教学领域。这对习惯了传统教学模式的我提出了新的挑战。校长开会时常说：我们的教学设施先进了，我们的老师可不能落后.

作者：李琳|

学生作文2004-10-28

表情

<DIV align=center> </DIV> <DIV> </DIV> <DIV> 问世间“表情”为何物？</DIV> <DIV> 仁者说它是思潮拍过心滩</DIV> <DIV> </DIV&g..

作者：江苏省大丰高级中学高一（23）班何雅晴|

教育新闻2004-10-28

如何对初一学生进行作文立意的指导

<BR> 初一学生阅历浅，认识水平有限，在平时作文中立意不明确、不深刻的现象比较突出，直接影响作文质量。因此，有必要从以下几个方面对学生进行"立意"方面的指导。 <BR> 一、立意必须明确、集中 <BR> 立意，就是确定中心思想。..

作者：佚名|

教师文萃2004-10-28

怎样激发学生的写作兴趣

<DIV> </DIV> <DIV align=center><B> </B></DIV> <DIV> 多少年来，令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。.

作者：佚名|

教师文萃2004-10-28

名著阅读情况的调查分析

<br> 名著是中国文学的重要组成部分。通过对名著的学习，可以使学生们更好地了解写作与文化。但许多学生对于名著的阅读都只停留在一个较低的水平，大多数人都无法精读。通过对学生阅读名著的情况的调查，可以使学生们充分了解现在的问题所在，并使他们了解到..

作者：陆伟杰徐晨辉杨磊张俊|

教师文萃2004-10-28

语简意丰，理趣并生——散文的理趣

<DIV align=center><B></B><B></B> </DIV> <DIV><B> 【赏读要点】</B></DIV> <DIV> 中国传统美学中指代不同风格的含有“趣”字的词是很多的，如：情趣、意趣、理趣、风趣、谐趣、雅趣..

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