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一切云情雨意,宛然其中——浅析余光中先生《听听那冷雨》情感抒发- 2012-03-04
- 1418
一本寂寞的书- 2012-03-04
- 1043
评一节语文课——《雨巷》- 2012-03-04
- 3964
传“独坐”之神——李白《独坐敬亭山》赏析- 2012-03-03
- 929
《南乡子•登京口北固亭有怀》赏析- 2012-02-28
- 14465
《名人传》简介- 2012-02-27
- 83750
少年应有胆识——读《三国演义》有感- 2012-02-25
- 730
三级吟诵美读《离骚》- 2012-02-24
- 1582
《红楼梦》中薛宝钗的艺术形象评析- 2012-02-21
- 34562
《谈美书简》读后感- 2012-01-05
- 10950
春去春来呼兰河——读《呼兰河传》有感- 2011-12-23
- 1149
一种如诗如乐的美感——读郁达夫的散文- 2011-12-19
- 841
爱与恨之绝唱——简评《呼啸山庄》- 2011-12-16
- 960
一首悲壮动人的祭歌——屈原《国殇》赏析- 2011-12-10
- 4053
浮生若梦——浅谈红楼金陵四钗- 2011-12-10
- 502
沈从文创造的理想文体:诗化抒情小说- 2011-11-30
- 2722
苏霍姆林斯基给女儿的信- 2011-10-24
- 2556
活出你自己——乔布斯2005年斯坦福大学毕业演讲- 2011-10-15
- 1746
敬韩信之才,惜韩信之识,悲韩信之遇- 2011-10-13
- 2357
《项脊轩志》的前调、中调和后调——兼谈个体生命的家庭位格- 2011-10-12
- 1312
困境中请播种希望- 2011-10-03
- 483
“三千学子齐诵论语”大型朗诵会串联词- 2011-09-30
- 5638
爱- 2011-09-29
- 452
高考作文素材:《阿甘正传》剧情介绍及其影评- 2011-09-28
- 6955
感悟《致橡树》- 2011-09-23
- 1521
弱者的挽歌,人性的牧歌——关于郑振铎《猫》的解读- 2011-09-18
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《二泉映月》赏析- 2011-09-17
- 80571
《赫尔墨斯和雕像者》寓意探讨与续写- 2011-09-15
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先把他迷住再说──我教《论语》十则- 2011-09-13
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追梦前行 铸就成功- 2011-09-10
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木兰本娇女,男女终有别——《木兰诗》解读- 2011-09-07
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《花未眠》及其小说的“死亡意识”与成因分析- 2011-09-06
- 1154
《重新发现社会》读后感- 2011-09-03
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品味朴素的语言,感悟真挚的情感——《藤野先生》一文语言情感导读赏析- 2011-08-08
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品美言,赏美景,悟德馨——精粹隽永的《陋室铭》赏析指导- 2011-08-08
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《陈情表》读后感- 2011-07-16
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梁实秋散文《记梁任公先生的一次演讲》赏析- 2011-07-16
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古老的记忆,深情的符号——中国古典诗歌传统意象巡礼- 2011-07-15
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妙语连珠话2011年高考作文题点评- 2011-06-24
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《祝福》与《为奴隶的母亲》人物比较赏析- 2011-06-11
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