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读教育名著心得体会- 2010-09-29
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- 古今辉映，异曲而同“梦”——比较《梦游天姥吟留别》与《荷塘月色》
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- 九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生——苏轼在海南
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- 理解爱，珍惜爱，表达爱——观“让世界充满爱”有感
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- 《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇
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- 经典名著开头的魅力
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- 孟郊《游子吟》赏析
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- 爱的真谛——《历练后的飞翔》读后感
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- 赋予新派武侠随时代变迁而演进的历史合理性——古龙武侠小说散论
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- 《林教头风雪山神庙》中“风雪”描写初探
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- 如何朗读《归去来兮辞》
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相貌与成功的关系——俞敏洪6月2号在同济大学的演讲- 2010-08-17
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- 人生的爱好者：陶渊明
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- 一曲澄净而旷达的千古绝唱——《水调歌头》赏析
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- 一样吆喝，多样展开——《吆喝》赏读
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- 以形传神的典范——《列夫·托尔斯泰》赏析
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- 从四大名著看中国人的人生观
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- 名篇的尴尬——对《荷塘月色》之我见
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- 一个“盛”字，境界全出——《紫藤萝瀑布》中“盛”字细读
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- 感谢周杰伦——讲授《归去来兮辞》
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- 西湖一世界——《西湖七月半》背后的张岱
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