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《爱弥儿》随笔- 2013-11-21
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- 从写作向度看《段太尉逸事状》
- 2013-11-07
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- 历尽劫波写忏悔
- 2013-10-26
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- 曹文轩：文学应给孩子什么？
- 2013-07-31
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- 阅读经典，感悟成长
- 2013-07-18
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- “用笔如舌”
- 2013-06-22
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致高考，青春不回头- 2013-06-08
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- 读《百年孤独》有感
- 2013-05-04
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- 杜甫《登高》赏析
- 2013-04-08
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- 碧血黄花历史剧（《与妻书》）
- 2013-03-26
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- 2012年十大网络流行语
- 2013-01-08
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- 责任与梦想——奥巴马开学典礼讲话
- 2012-12-27
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- 乐坛无可替代的常青树——莫扎特
- 2012-11-25
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- 诉说不尽的绝望——评《寻找我家》
- 2012-11-10
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- 海之英雄，是你——读《老人与海》有感
- 2012-11-01
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- 祥子三起三落的深刻原因分析
- 2012-11-01
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- 巧妙赏析烛之武125字的说辞
- 2012-09-06
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- 欲上青天揽明月——领略李白诗歌中的明月情怀
- 2012-09-06
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- 简单的爱——读《简爱》有感
- 2012-06-22
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- 中国诗歌的魅力——宋词的美丽
- 2012-06-13
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- 抉择——读《哈姆雷特》有感
- 2012-06-07
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- 读《余映潮阅读教学艺术50讲》
- 2012-05-31
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- 一首清澈、美丽又有些哀婉的田园牧歌——《边城》赏析
- 2012-05-31
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- 古诗《氓》赏析
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- 毕加索的蓝色时期和玫瑰时期
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- 《一剪梅》赏析
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- 什么是鲁迅？——例谈《社戏》片断教学
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- 一部描绘农民革命斗争的壮丽史诗
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- 《红楼梦曲》赏析
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- 悲情彭德怀
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- 为谁而活——读《活着》有感
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- 竭尽全力地去直面人生——读池莉《烦恼人生》
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