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班级工作

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共 1,071 篇 · 第 48 / 54 页

  1. 班级工作

    班主任工作的“四要”和“三不要”

    作为一名教师,我感到很幸运,因为我在这三尺讲台前,跨越了从小学到高中的整个基础教育的过程。而作为班主任,也是从小学一年级开始(实际上是学前班开始)一直做到现在的高二年级。小学我当了十四年的班主任,初中当了三年班主任,高中也将近两年了。如果按教..

    作者:南康市第二中学 谢素华

  2. 班级工作

    心若在,成功就在

    孔子云:“吾日三省吾身”。我认为:从事班主任工作,我们也应“吾日三问”,以“省吾身”。 一、 你有信心吗? 初次拿到现在所带班级的学生表,我就有些焦虑:男生23人,其中学业成绩在后20名的就有10多人;女生34人,在前20名的有15人。按初..

    作者:安徽省潜山县水吼中心学校 程晶

  3. 班级工作

    爱心·真心·信心——班主任工作点滴体会

    列夫托尔斯泰曾说过:"如果一个教师仅仅热爱事业,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。"身在教育行业的人都非常清楚,没有做过班主任工作的教师,不算是一个真正意义上的教育工作者。 班主任工..

    作者:黄素杰

  4. 班级工作

    班主任,多少压力在心头

    不愿当班主任的老师真不少 在开学前的一次班主任讨论会上,记者获得了一个信息:很多教师不愿当班主任。采荷中学的傅卯鸣老师,已经连续当了三年初三班主任,新学期开始,她还得继续再当一回初三班主任。“当这个班主任,太吃力了..

    作者:佚名

  5. 班级工作

    秭归一中2004届班级工作总结

    成功教育 再创辉煌 ----秭归一中2004届班级工作总结 2004年高考,我校以上本科线600多人和上清华、北大两人的优异成绩再创一中高考新记录,给全县人民交了一份满意的答卷。佳音传来,兴奋和喜悦再一次荡漾在全校每一位教职工的脸上。我们三(10).

    作者:王 聂

  6. 班级工作

    如何写好学生评语

    评语是对学生一学年终极性的评价,是班主任工作的一项重要内容,也是一种教育手段。一份恰如其分的评语会使学生心服口服, 会使他们发扬优点;反之,会使学生无所适从、 灰心丧气,甚至对老师产生敌对情绪。所以一份好的评语,应该能..

    作者:临澧一中 汪琼

  7. 班级工作

    作个“五心”班主任——班主任工作体会

    生活好像一个万花筒,班主任的生活好像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。班主任工作平凡而琐碎,它并没有什么惊人之举、轰轰烈烈,但却实实在在、事关重大,可谓平平常常才是真,真真实实才是美。作为一名年轻的班主任,我犹如刚学会走路的婴孩一般,才刚迈开..

    作者:海南岳崧学校 莫贤富

  8. 班级工作

    精彩学生评语

    你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的,你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此,你还是慢慢适应下来了。现..

    作者:不详

  9. 班级工作

    在初中2005级毕业班工作总结会上的发言

    编者按:扎实的工作,务实的努力,才能创造事业的辉煌。2005年初中毕业会考中,我校囊括了全县前三名,许多指标创造了历史记录,这是为什么呢?看了谢凯老师的发言,我们会从他朴实而幽默的话语中获益。 初中2..

    作者:谢凯

  10. 班级工作

    班主任工作计划

    以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为己任,培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才,特制定班级工作计划如下: 一、帮助学生树立远大的人生理想,变..

    作者:王利平

  11. 班级工作

    写给高三学生的一封信.

    致高三·九班同学的一封信 亲爱的同学: 你好! 我今天以班主任的身份给你写信,希望能对你的学习和生活有一定的帮助。 走进高三,就融入了一个充满人生奋斗和苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的甜酸苦辣。 或许,你已经深深地体会..

    作者:佚名

  12. 班级工作

    从《红楼梦》里读出的职校学生工作

    闲读《红楼梦》前五回,忽然想起日日所做的学生工作,不禁心有所感,掇文于斯,破人愁闷,不亦宜乎? 一.树立职业学校新生的自信。《红楼梦》第一回写到: 原来女娲氏炼石补天之时,于大荒山无稽崖练成高经十二丈,方经二十四丈顽石三万..

    作者:常州技师学院 陈顺华

  13. 班级工作

    班主任工作总结2

    自去年9月14日以来,我校发生了翻天覆地的变化,相信每一位教师和每一名学生的内心都产生了不同程度的震动和不安。我也在完全出乎意料之外的情况下匆忙间担起了初二班班主任的工作。虽然我并不是初次担任班主任,但在民办寄宿学校担任班主任工作尚属首次。特别..

    作者:沧州成功学校 丘叶

  14. 班级工作

    只言片语总关情——班级管理一得

    英国教育家宾塞曾说:“仁爱产生仁爱。”如果教师能对学生“爱”起来,我相信师生关系就不会紧张,班级就不会混乱,反而使师生关系会更加融洽,班级内时常会出现欢歌笑语。究其原因这都来源于一个“情”字。 世间最难了的就是“情”,世间最动人..

    作者:佚名

  15. 班级工作

    班主任管理总结

    班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效,并且有了良好的发展,概括地说有以下几点: ..

    作者:不详

  16. 班级工作

    优化班级管理,营造良好

    ——班主任工作的一些体会 虽然大家都说我是一个有经验的班主任了,其实,在担任高中学生班主任以来,我认为我是新手。一是因为..

    作者:邵捷

  17. 班级工作

    “蹲下来”就有一片真诚的天空

    曾看过这样一个小故事:一家三口经常去逛街,父母认为这是让儿子散心,开眼界的机会。没想到,经过几次逛街后,儿子断然拒绝父母的提议,父母百思不得其解,认为是儿子的任性。直到一次偶然的机会,在拥挤的商场里,父亲的鞋带散了,他蹲下去系鞋带抬头时,一直..

    作者:南桥中学 戴军花

  18. 班级工作

    你快乐,所以我快乐

    “因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以牵挂着你的牵挂,幸福着你的幸福”,一直以来,这句歌词总萦绕在我心头,并且把它作为一名教育工作者的追求目标。站在三尺讲台前,看着那一张张纯真的脸,我每天总在心里对他们说:“你们的快乐就是我的快乐。” ..

    作者:上海市奉贤区南桥中学 戴军花

  19. 班级工作

    中国十大害人“俗话”——藉此助力班级管理

    俗话说“没有规矩,不成方圆。”俗话说“是药均有三分毒。”俗话说“创业难,守业更难。”俗话说“一分耕耘,一分收获。”俗话说“天下无难事,只怕有心人”——在中国民间,成千上万条这样的俗话从出生那天起,就开始耳闻目染,甚至“俗话”已经侵入人..

    作者:不详

  20. 班级工作

    师爱无痕

    我是一个当了整整十年班主任的“老班”了。带了这么多年的班主任,其间的酸甜苦辣很多,但是心中唯一不变的是自己这一颗孩子般的童心,一颗喜欢孩子,了解孩子的父亲般的心,一颗为了教育教学愿意奉献一切的爱心。 学生一茬一茬的离开了。他们的成长也让..

    作者:不详