语文教学与阅读
教师天地
教师天地栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。
文章列表
共 7,151 篇 · 第 285 / 358 页
为学生一生负责
为学生一生负责，这是一种承诺 ，更是一种信念。从八五年踏上讲台,我就下决心,要无愧于教师这个称号,用自己的所学回报我热爱的祖国,回报关爱我的人们.我清楚自己肩上的历史责任,无怨无悔执著从教,尽心尽力地奉献给教育事业,遵守教师职业道德，做到爱岗敬业..
作者：潍坊樱园中学 王志伟
决不服输，决不轻言放弃
一个阳光明媚的早上，我在教导处查一些资料。忽然，一本熟悉的“自荐书”跃进了我的眼帘，蓝底白字格外抢眼：静可泼墨成文，动可演说人生。这是我去年是来成中应聘时留下的。那里面记载了我太多的激情……我的思绪不禁飞到了一年前。 刚来成中时，很自..
作者：太原成成中学 徐鸥
语文组新课改优质课评比复赛活动——总结及结果通报
紧凑而又忙碌的“新课改优质课评比复赛”活动在学校领导的精心策划和全程指导下，经过老师们辛勤的劳动和评委老师的公平、公正、合理的评价，本次活动已经落下了帷幕。我们语文教研组有12位老师参加大赛，最终有4节课被评为优质课。在整个活动过程中，老师们精..
作者：临泽县平川中学 韩冰
以问题引领，促发学生自主探究——由新教材的一堂语文课想到的
语文课程标准理念之一是倡导学生自主、合作、探究的学习方式。提倡新的学习方式会引发我们许多新的思考：学生能自主探究吗？这样的教法会影响语文教学的效果吗？自主、合作、探究似乎离我们很远，似乎有高深莫测，高不可攀之感。《走一步，再走一步》这一堂课的..
作者：诸暨市枫桥镇初级中学 蔡陆定
“感到自惭形秽”重复了
全国高考语文试卷第4小题“选出下列句中加点的成语使用不恰当的一句”，目前各大媒体公布的答案为“D”项，笔者认为此题答案有待商榷，C项“一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨”中成语..
作者：江宁高级中学 戎仁堂 张小兵
洒下一滴甘露，会润起一片绿洲——谈谈语文教学中的种种尝试
内容提要：本文主要谈了语文教学过程中，阅读教学、作文教学等方面的种种尝试。内容包括：一、创新是对语文的一种诠释；二、令人厌烦或单调沉闷的课将完全不能被记住；三、真正的发现之旅，不是在寻找世界，而是用新视野看世界；四、当一个人感觉到有高飞的冲动..
作者：江苏省如东县孙窑初级中学 宋彬斌
“合作学习”的模式在课堂教学中的改革
所谓合作学习，就是充分发挥学生个体各自的优势，创设使学生互相学习、互相启发，优势互补的空间和氛围，充分调动每一个学生的学习积极性和主动性，让学生在课堂教学中共同参与，共同活动，最大限度地促进他们既独立思维，又互相启发，使学生真正成为课堂教学中..
作者：江苏省如东县孙窑初级中学 宋彬斌
播种爱心，收获希望——发生在一所农村初中的爱生故事
徐烨萍， 202班学生，自小身世凄苦，系外地遗弃儿，平时和父亲相依为命。父亲无稳定收入，只能偶尔打点零工，经济上十分拮据。然而命运弄人，祸不单行。2004年底，在万家团圆共度良宵之际，一把无情的大火，将几间栖身的草房和粮食衣物及仅有的一点家当全..
作者：江苏省如东县孙窑初级中学 宋彬斌
个人述职报告
时间飞逝，眨眼间，新的一学年又已结束。总结任现职以来的工作，我心中经常在反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育教学工作中应该作些什么。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义。从事初中语文教学工作九年来，我感到非常有意义。因..
作者：雷飞平
我怎样教小说单元
高中语文第四册的主要任务是培养学生欣赏、评价小说的能力，以提高学生的文学素养和鉴赏水平。欣赏小说，可以从不同角度入手：如故事情节、人物、语言、结构、表现手法等。但在众多的欣赏对象中，读懂内容，理解主题则是每篇小说的共点。为此，在研读了第一..
作者：佚名
2005年下学期班主任工作计划
2005年下学期班主任工作计划 高二（15）班 谢素华 高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期，在高中阶段起着决定性作用。为了使学生尽快地适应文、理分科后的学习和生活；为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能；为了能把本班..
作者：谢素华
令人愉快的匕首投枪——从高中语文第二册第二单元学习杂文的写作
生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读者一同杀出一条生存的血路的东西；但自然，它也能给人愉快和休息，然而这并不是“小摆设”，更不是抚慰和麻痹，它给人的愉快和休息是休养，是劳作和战斗之前的准备。（鲁迅《南腔北调集·小品文的危机》） ..
作者：西师附中 张小华
中学语文课程内容形式选文的改革与点滴建议
中学语文课程内容改革,已经有好多次了,然而,还是改变不了其次负面的效应。这种效应总是给社会或人们的生活带来各种各样的争议和不同的误解。不管是在形式上、内容上或者是思想上等等，都带有争议性。中学语文由于改革..
作者：广东徐闻第一中学 黄瑞槐
让微笑走进课堂
新年伊始，我便收到了一份特别的“大礼”——两个被信件塞得鼓鼓的塑料袋。这是我任教的两个班的学生给我的新年礼物。这份礼物给了我意外的惊喜，学生们用他们灵巧的手将自己写给老师的信折叠成了美丽的具有象征意义的图案，有心、有飞鸽、有帆船、有千纸鹤..
作者：南康市第二中学 谢素华
阅读中阅读——课外阅读
“阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”————《语文课程标准》 课程改革步伐的迈进，语文教学已进入高速信息化的时代，如果只重视教材的内容，差之远矣。重视学生的阅读，尤其是课外阅读，是我们每位语文教师共同研究思..
作者：李福海
爱与理解
早在我还是位师范生时，耳旁就不断回响着“讲台，是塑造灵魂的地方”，“教师可分为教师匠、名师、人师三类”那时，踌躇满志的我就暗下决心：尽我所能，塑造高尚的灵魂。倾我所有，完成我神圣的使命。 正是因为有了这崇高的目标，我才能始..
作者：佚名
浅谈语文教学
李福海，男，62年出生，中学一级教师，中共党员，江油新春中学教导，中文、教管双专毕业，从教二十余年，积累了一定的教育教学经验，其论文在《中国基础教育改革与发展》等刊物发表。 陈春华，女，39岁，江油市新春小学教师。汉语言专业毕业，所撰写的..
作者：李福海
班级管理的“堵”与“疏”——兼及班级管理的人性化
作为班主任，在班级管理中处理好“堵”与“疏”的关系，十分重要。 何为“堵” 何为“疏” 何为“堵”？“堵” 堵塞，就是制止，就是禁止，就是打预防针，防患于未然，使学生不出现某些不雅举止、不良习惯、不法行为；就是..
作者：成都市三十八中学 杨文光
师德述职报告
本人今年担任初一两个班的语文教学，并兼任班主任工作。前阶段通过“三爱教育”学习活动，我深深的认识到师德建设的重要性。 一、爱事业：忠诚人民的教育事业，具有奉献精神。教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。一名教师，如果不热爱教育..
作者：丹阳市导墅中学 施志华
教师，一个神圣的称呼
法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜..
作者：不详