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共 7,151 篇 · 第 263 / 358 页
寻找回来的精彩——在“高级研修班”的几点体会
在这样一个肃杀的冬季，我有幸参加了太原市语文教师上海高级研修班的学习，反复看着自己厚厚的笔记，一种拂之不去的教学感悟萦绕在脑间。 这一周的时间，的确紧张而精彩，这精彩是一行50人学习交流中一份感动，这精彩是上海在教改前沿的一股巨浪，这精彩..
作者：佚名
如何培养学生品味语言
语言是思维的“物质外壳”，思维是语言的精神实质，因此语言是思维的载体和工具，四位必须凭借语言来表达和深化，人对语言的发展是人得一切发展的基础。品味语言是为了更好的感知语言、运用语和发展语言，是一种积极的、创造性的思维活动。因此，在语文教学中，..
作者：新疆库尔勒华山中学 罗玉梅
也谈互评作文
在中学语文教学中，教师最头痛的莫过于作文教学，而批改习作又是“痛中之痛”。究其原因：习惯势力要求精批细改，费力费时却收效甚微，教师当然心有不甘！有什么办法可以“吃力讨好”甚至可以费力不多却收效颇丰呢？我认为学生互评作文是一剂良药。 学生..
作者：新疆库尔勒华山中学语文组 罗玉梅
让生命渴望倾诉
这学期我遇到了一个奇特的学生,他的奇特我想用事实让大家品味。 第一件事：教室里配备了一个背投，该生很激动，还来不及领闭路线，他就动员大家一人出两毛钱，自己买了一根闭路线，竟然在班里放起电视。问他为何这样做，他说是帮助大家学习新闻，扩展视野..
作者：新疆库尔勒华山中学高中语文组 罗玉梅
诗词教学的一点尝试
教学诗词，给诗词谱曲，教学生歌唱，让学生从音乐旋律中感悟诗词的意境不失为一种新颖的教学方法 。 诗词本来就能咏唱，尤其是词。由于历史原因，很多词的乐曲未能流传下来。我们只好从文章学，训诂学等语言角度来感受诗词的诸如声韵，音律的“音乐..
作者：白河三中 张顺成
如何让语文教学中的“思索”归位的浅见
在素质教育的大背景和课程改革的大方向之下，许多语文教师都抓住“问题是语文教学的灵魂”这一点。提供给学生一个环境，让学生提出自己的问题，这并不与新课标要求相孛，但是却没有真正明白这句话。我们以为这是素质教育的实质，所以不免沾沾自喜，但其实我们却..
作者：诸暨市枫桥镇中 王国宝
三“借”语文书
案例描述： 今天，我同平常一样，开始了第五天的文言文复习，同学们都捧着书诵读记；我则在教室巡视着，突然发现机灵、调皮、胆大、能说会道的鲍胜，未带语文书，就提醒他，想办法借书。不到两分钟，他就借来了语文书。 我边走边看，当来到王贤德..
作者：浙江省绍兴县实验中学 周晓春
化繁就简，长文短教
在学校组织的一年一度的公开课活动中，笔者正赶上教读鲁迅先生的名篇《祝福》。《祝福》一课，语言质朴，构思巧妙，内容丰富，思想精深。如果按照传统教法，须得三四课时才能完成。而按这样的教法，一节课只能侧重其中的一个方面，不可能完成全部教学任务，..
作者：晋城市实验中学 侯文斌
娶个教师做老婆
我想娶个教师做老婆！说这话的男人很有眼光，的确学校里的老师几乎都很优秀。许多未婚的男人这样想是自然的事。人类灵魂的工程师；照亮别人，燃烧自己的红烛，多美的名，有美名，其香自远溢！有才学又纯洁，等将来有了孩子还可..
作者：佚名
教师应该成为怎样的研究者
教师即研究者，任何坚守这一信念和常常以这种论调说事的人们都必须首先面对这样一个问题：即教师究竟应该成为怎样的研究者？ 一、反思性实践者 教育活动的实践性和教育对象的丰富多彩性决定着教师教学工作的复杂性、不确定性、独特性和价值冲..
作者：揭东县南侨中学 林育亮
教师应该追寻什么样的人格之道？
作为我国古代教育论著《礼记》中的重要一篇，儒家的重要著述之一，《学记》对教师应该有什么样的人格特征进行了系统的阐述。 《学记》是我国古代教育论著《礼记》中的一篇，是儒家的重要著述之一，其成书的年代大概在我国战国后期至秦汉之间。解读《学记..
作者：揭东县南侨中学 林育亮
亲和力是教师的生命线
苏霍姆林斯基说：“常常以教育上的巨大不幸和失败而告终的学校内许许多多的冲突，其根源在于教师不善于与学生交往。”经过多年的讨论，人们在师生关系上似乎已经取得了共识，这就是师生之间应该建立民主、平等的关系。但是，置身于现实教学活动中的教师究竟应该..
作者：揭东县南侨中学 林育亮
构筑精神家园——谈谈语文教学的人文关怀
曾有这样一件事:学校里的一名学生，因为对语文老师的课感到很无聊，就逃课去了学校附近的公共图书馆。没想到，一去就迷上了那里丰富的书刊，原本只想逃一上午的课，结果欲罢不能，在那里一直泡了三天。我们在这里姑且不论这名学生的出勤问题,但它让我们警醒到:..
作者：泉州华侨职业中专学校 陈晞文
百花齐放，春光无限——谈多媒体技术在语文课堂的作用
实施素质教育的主渠道是课堂教学，“减负”是素质教育的举措之一，它向以往的“课堂不会课外补”的应试教育亮起了红灯。学生厌学现象也给基础教育中一些教学弊病敲响了警钟。为了不再有“误尽天下苍生皆语文”的指责，名师们的“情感教学法”、“导读点拔法”、..
作者：黄素杰
心若在，成功就在
孔子云:“吾日三省吾身”。我认为：从事班主任工作,我们也应“吾日三问”,以“省吾身”。 一、 你有信心吗？ 初次拿到现在所带班级的学生表，我就有些焦虑：男生23人，其中学业成绩在后20名的就有10多人；女生34人，在前20名的有15人。按初..
作者：安徽省潜山县水吼中心学校 程晶
以情入境，以问导思——我所认为的好语文课
当前，在全面倡导素质教育，积极推进课程改革的大环境下，一堂好课的标准是什么呢？我个人认为，好的语文课应当体现语文课程的基本理念，应当致力于转变学生的学习方式，充分体现学生地位，应当以培养学生的创新精神和实践能力为主要目的。新课标指出“学生是语..
作者：佚名
爱心·真心·信心——班主任工作点滴体会
列夫托尔斯泰曾说过："如果一个教师仅仅热爱事业，那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。"身在教育行业的人都非常清楚，没有做过班主任工作的教师，不算是一个真正意义上的教育工作者。 班主任工..
作者：黄素杰
白居易《轻肥》课堂实录
师：同学们，今天我们学习白居易的《轻肥》。请问，“轻肥”是什么意思？是“又轻又肥”？“减肥”？还是其他意思？(此问意在引导学生看注释②) 生：不是。“轻肥”是“轻裘肥马”的意思。 师：大家能把“轻肥”扩展成一个短语吗？ 生：穿轻..
作者：佚名
向新课标觅诀窍
长期以来，我们多数语文教师总是以《考纲》、《大纲》为指导辛苦地耕耘，却收获甚微。其根本原因是教师对语文教学的目的、内容及方法是盲目的，因而只能按传统的语文教学方式从事教学，导致近年来我国尤其是农村学生的语文学习水平呈现下降的趋势。新课标的颁布..
作者：双流县籍田中学 廖自群
理解与感激——新教育格言
与一位网友聊天，不经意间聊起了关于师生的话题。我对网友说，我的学生每年春节都来看我，而且师生关系非常融洽，处得跟朋友似的。她也对我说，她的学生也来看她，虽然她不像我带着班。后来，她突然回想起自己高中时期的班主任，她说她的班主任对学生非常好，尤..
作者：下吉中学 王满仓