资源名称
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人气
爱情是一条游泳的鱼- 2006-10-15
- 744
新课改研讨培训归来的感受- 2006-10-15
- 1001
成功作文教学的尝试- 2006-10-15
- 1659
能力与考试随想- 2006-10-14
- 405
作文评语- 2006-10-13
- 13483
回顾生活,抓住契机,走向文本- 2006-10-13
- 470
个性化的语文和语文课堂- 2006-10-12
- 778
教师:警惕你成为最熟悉的陌生人——由几则无意伤害的事例引发的启思- 2006-10-12
- 1843
读书•行走- 2006-10-12
- 623
山区高中学生语文学习现状及其对策- 2006-10-11
- 2141
谈谈如何设计语文板书- 2006-10-11
- 4644
语文课堂教学策略谈- 2006-10-11
- 11646
语文课堂教学的提问设计- 2006-10-11
- 1905
雨天读古诗(外一章)- 2006-10-11
- 2006
普通高中语文拓展课外阅读之探析- 2006-10-11
- 2383
生成的课堂- 2006-10-11
- 432
百年不变的红色- 2006-10-10
- 285
“诚信”教育主题班会活动设计- 2006-10-10
- 69649
生活下的镜头- 2006-10-10
- 428
新课改环境下对班主任角色的再认识- 2006-10-10
- 2349
也谈班主任工作中的表扬与批评- 2006-10-10
- 2302
怎样实现现代信息技术与语文教学的有机整合- 2006-10-10
- 3207
中学语文教学中分层教学和分类指导- 2006-10-10
- 3519
梦天堂- 2006-10-10
- 316
一粒种子已播在我心田- 2006-10-10
- 537
快乐随感- 2006-10-09
- 1062
对一篇学生习作的反思- 2006-10-09
- 687
如何让每一节课变成精品- 2006-10-08
- 1346
心中的太阳- 2006-10-08
- 471
散文阅读门经初窥- 2006-10-08
- 1140
让传统美德的光芒照耀学生的心灵- 2006-10-08
- 840
关于《语文读本》的几个疑点- 2006-10-08
- 466
恩师·恩情- 2006-10-07
- 481
特殊的约定- 2006-10-07
- 367
班主任常规工作中的13个坚持- 2006-10-07
- 3590
中学文学教育的视角- 2006-10-07
- 468
“细雨鱼儿出,微风燕子斜”——语文诗歌教学随谈- 2006-10-07
- 3076
这样的创新何乐而不为呢?- 2006-10-06
- 662
帮学生敲开作文创新之门- 2006-10-06
- 956
《做有责任感的人》主题班会1- 2006-10-06
- 13668

