《短文二篇》同步作业

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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约5590字。

  第11课《短文二篇》同步作业
  一、选择题
  1.与课文原句一致的一项是(   )
  A.怀民亦未寝,相于步于中廷                     B.但少闲人如两人者耳
  C.实是欲界之仙都                                       D.清林翠竹,四时具备
  2.对《记承天寺夜游》文章的分析,说得不正确的一项(  )
  A.运用比喻描写月色,独具匠心,十分精妙,真可谓如诗如画,一个宁静淡雅的境界,真让人心醉神迷。
  B.这篇短文,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。
  C.这篇随笔性的小品,叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人;写人又突出一点“闲”。
  D.本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细致入微,抓住了佳境瞬间最敏感的特征,以极其少的文字,包罗较多的内容,凝练含蓄。
  3.对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是(    )
  A.哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。
  B.表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。
  C.表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。
  D.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。
  4.选出句子阅读停顿正确的一项(    )
  A.念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。
  B.怀民亦未寝,相与步/于中庭。
  C.但少闲人如吾/两人者耳。
  D.水中藻荇交横,盖/竹柏影也。
  5.下列加粗的词解释有误的一项是(   )
  A.五 色交辉(交相辉映)    晓雾将歇(消散)
  B.夕日欲颓(坠落)         沉鳞竞跃(争相跳)
  C.月夜入户(窗户)          未复有能与其奇者(和)
  D.相与步于中庭(共同,一起)但少闲人(只是)
  6.下列加点字注音不正确的一项是(    )
  A.夕曰欲颓(tú)                                       B.沉鳞竞跃(jìng)
  C.水中藻、荇交横(xìng)                         D.何处去竹柏(bǎi)
  二、填空题
  7.指出下列句子所运用的修辞手法。
  (1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(______)
  (2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(______)
  (3)何夜无月?何处无竹柏?(______)
  8.填空。
  (1)《答谢中书书》的作者是______,字通明,自号______。题目中的第二个“书”的意思是______。
  (2)《记承天寺夜游》选自《______》,作者是______,字子瞻,号______,是______代的______家。他与父亲______、弟弟______合称为“______”,三人均是“唐宋八大家”中的人物。
  三、情景默写
  9.根据课文内容填空。
  (1)《答谢中书书》中描写早晚景色的句子是“______,_____;___, ___。”

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