约32080字。

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　　整理人：lydiyi
　　滨州
　　（二）阅读下面文言文，完成12~15题。（12分）
　　【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。
　　（选自周敦颐《爱莲说》）
　　【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。原名敦实，避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任①，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。惊曰:"老吏不如也。"部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版②归，将弃官去，曰:"如此尚可仕③乎!杀人以媚人，吾不为也。"逵悟，囚得免。
　　【注】①任：推荐。②手版：笏板，是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子，用以列出上奏的事项。③仕：指做官。
　　12．下列句中加点词解释错误的一项是（   ）
　　A．亭亭净植          植：立
　　B．有狱久不决        狱：案件
　　C．囚法不当死        法：法律         
　　D．将弃官去          去：离开
　　【答案】C
　　【解析】本题考查学生对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等，尽量做到解释准确、恰当。试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。判断正误。
　　C“法”，名词作状语，“依照法律”。届时错误。
　　【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
　　13．下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（  ）（2分）
　　A．莲之出淤泥而不染     敦颐独与之辩
　　B．可远观而不可亵玩焉   人不知而不愠
　　C．以舅龙图阁学士郑向任  杀人以媚人
　　D．乃委手版归          乃不知有汉，无论魏晋
　　【答案】B
　　【解析】本题考查学生对文言虚词意义的理解。虚词的积累，也是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。A：主谓间，取消句子独立性/代词B：都表转折，但，却，然而；C由