《三峡》同步练习

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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  • 更新时间: 2004/9/20 12:58:00
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第一部分:
1.《三峡》选自 ,作者      是    地理学家、散文家。(3分)
2.注意下列加点字的读音:(2分)
叠嶂(  ) 曦月(  ) 溯(  ) 素湍(  )
3.课文描写了三峡四季的美丽景色,试找出相关的语句。(2分)

4.解释下列句子中的词语:(6分)
⑴两岸连山,略无阙处(略无: )
⑵自非亭午夜分,不见曦月(曦月: )
⑶沿溯阻绝(沿: )
⑷虽乘奔御风,不以疾也(虽: )
⑸则素湍绿潭,回清倒影(湍: )
⑹清荣峻茂,良多趣味(良: )
5.译句:(4分)
⑴绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

⑵常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

6.解释下列词语的不同含义。(4分)
⑴自:自三峡七百里中(      ) 自非亭午夜分(        )
⑵长:常有高猿长啸(       ) 巴东三峡巫峡长(       )
7.文中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是 ,含义是    。(2分)
8.指出下列句子中的通假字并释义。(2分)
略无阙处     通   ,意思是 。
9.作者引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么?(3分)

10.《三峡》写了哪些景物,表现了什么特点?(3分)

11.“朝发白帝,暮到江陵”的意思是 ,这使我们想到 这两句诗。(2分)
第二部分:
(一)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽
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