《信客》同步练习6

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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  • 更新时间: 2009/12/1 11:40:04
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资源简介:
约6650字。
  10.信客
  一、为下列句中的加粗字注音或根据拼音写出汉字
  1.他读过sī shú(    ),年长后外出闯码头,碰了几次壁,穷愁潦倒(    ),无以为生,回来做了信客。
  2.(老信客)连他们各人的pí qì(    )习惯也作了介绍。
  3.年轻人想到老人今后的生活,说自己赚(    )了钱要jiē jì(    )他。
  4.只要信客一回村,他家里总是人头济济(    )。
  5.妇女们一把眼泪、一把bí tì(    )在信客家里诉说,信客铺纸磨墨,琢磨(    )着句子。
  6.(老信客)就裁下窄窄一条红chóu(    )捆扎(    )礼品,图个好看。
  7.老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎(    )伤了的手……
  二、用横线标出下列句中的反义词
  1.从头至尾,年轻人都没有答应过接班。
  2.做信客的,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。
  3.他进退两度,犹豫再三,看要不要把那封书信拿出来。
  4.农民的眼光里,有羡慕,有嫉妒;比较得多了,也有轻蔑,有嘲笑。
  5.都市里升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。
  三、解释下列句中加粗字或词
  1.但他的家,破烂灰黯,值钱的东西一无所有。
  2.他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影。
  3.听说从此信客已赋闲在家……使他深受感动。
  4.他死时,前来吊唁的人非常多。
  四、简答题
  1.“信客信客就在一个信字”,如何理解这个“信”字?
  2.“(信客)他说:‘这条路越来越凶险,我已经撑持不了”,这“凶险”指什么?
  3.“他眼界开阔,对各种新知识都能容纳。更难能可贵的是,他深察世故人情,很能体谅人,很快成了这所小学的主心骨”,如何理解“更难能可贵”?
  五、阅读
  (一)
  年轻的信客,也渐渐变老。他老犯胃病和风湿病,一犯就想到老信客,老人什么都说了,怎么没提起这两宗病?顺便,关照家人抽空带点吃食到坟场去。他自己也去过几次,老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。历来是坏事多于好事,他们便一起感叹唏嘘。他们的谈话,若能记录下来,一定是历史学家极感兴趣的中国近代城乡的变迁史料,可惜这儿是山间,就他们两人,刚刚说出就立即飘散,茅屋外只有劲厉的山风。
  信客不能常去看老人。他实在太忙,路上花费的时间太多,一回家就忙着发散信、物,还要接收下次带出的东西。这一切都要他亲自在场,亲手查点,一去看老人,会叫别人苦等。
  闯荡都市的某个谋生者突然得了一场急病死了,这样的事在那样的年月经常发生。信客在都市同乡那里听到这个消息,就会匆匆赶去,代表家属乡亲料理后事、收拾遗物。回到乡间,他就夹上一把黑伞,伞柄朝前,朝死者家里走去。乡间报死讯的人都以倒夹黑伞为标记,乡人一看就知道,又有一个人客死他乡。来
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