约2490字。
《礼拜二午睡时刻》教案
主备人张晓燕
教学设想
很多人都领略过《百年孤独》中加西亚·马尔克斯异想天开，汪洋恣肆的放浪笔调，而这部短篇小说，则是“显示一个优秀作家内敛的功夫（余华语）”通过学习本文体会文章传达情感的方式，把握课文的主要内容与题旨。因此需设置多种朗读来品味理解本文蕴涵的人道主义精神，感受伟大的母爱。
教学目标：
知识与能力
1.初步了解加西亚·马尔克斯的人生及其创作风格；
2.体会文章传达情感的方式，把握课文的主要内容与题旨；
3理解细节描写与环境描写的作用
过程与方法
理解本文刻画人物的主要方法，分析母亲形象
情感态度与价值观
理解本文蕴涵的人道主义精神，感受伟大的母爱
教学重点
1把握课文题旨
2理解细节描写与环境描写的作用
教学难点
.体会文章传达情感的方式
教学时间
2课时
组长签字
年月日
课前准备：
加西亚·马尔克斯（1927一）哥伦比亚魔幻现实主义作家，记者。生于马格达莱纳省阿拉卡塔卡镇。据说，加西亚·马尔克斯的父亲是非婚生子，因不愿袭用其父本姓马丁内斯，而改用其母姓加西亚。父亲是个电报报务员兼顺势疗法医生。他自小在外祖父家中长大。外祖父当过上校军官，性格善良、倔强，思想比较激进；外祖母博古通今，善讲神话传说及鬼怪故事，这对作家日后的文学创作有着重要的影响。13岁时，他迁居首都波哥大，就读于教会学校。18岁进国立波哥大大学攻读法律，井加入自由党。1948年，哥伦比亚发生内战，保守党与自由党互相残杀，全国大乱，马尔克斯中途辍学。不久，他进入报界，任《观察家报》记者，同时从事文学创作。1954年起，任该报驻欧洲记者。1961年起，任古巴拉丁社记者。1961年至1967年侨居墨西哥，从事文学、新闻和电影工作。1971年获美国哥伦比亚大学名誉文学博士称号，1972年获拉美文学最高奖——委内瑞拉加列戈斯文学奖，1982年获诺贝尔文学奖和哥伦比亚语言科学院名誉院士称号。
马尔克斯作品的主要特色是幻想与现实的巧妙结合，以此来反映社会现实生活，审视人生和世界。重要作品有长篇小说《百年孤独》(1967)《家长的没落》(1975)、《霍乱时期的爱情》(1985)，中篇小说《枯枝败叶》(1955)、《恶时辰》(1961)、《没有人给他写信的上校》(1961)、《一件事先张扬的凶杀案》(1981)，短篇小说集《蓝宝石般的眼睛》(1955)、《格兰德大妈的葬礼》(1962)，电影文学剧本《绑架》(1984)，文学谈话录《番石榴飘香》(1932)和报告文学集《一个海上遇难者的故事》(1970)、《米格尔·利廷历险记》(1986)等。
