约13490字。

　　2026-2027学年八年级上学期阶段校本作业语文试题
　　一、积累运用
　　1．根据下面文字，完成下面小题。
　　①清代文人张潮说：“文章是案头之山水，山水是地上之文章。”游览山水也是在阅读文章。山水游历多了，会对文章的写作起到开阔胸臆、荡涤俗尘之气的作用；文章看得多了，则会在游山玩水时更能领lüè______山水的美学意味。读书是精神的旅行，而旅行又是身体的阅读；读书是向内旅行去往精神世界，旅行是向外读书□浩hàn天地，二者同时进行又缺一不可。古代文人热zhōng______于漫游名山大川，凭吊历史遗迹，徜徉在山水之间，陶醉于田园风光之中，寻找精神的慰藉和心灵的寄托。
　　②让我们去触摸那些鲜活灵动的灵魂，去品读这些经典隽永的文字，从而更加热爱生活，珍惜生命，追求崇高的人生境界。
　　（1）结合语境，根据拼音写出汉字。①浩hàn______    ②领lüè______    ③热zhōng______
　　（2）加点字“藉”在文中读音正确的一项是（   ）
　　A．jí
　　B．jiè
　　（3）下列填入文中□处的词语，符合语境的一项是（   ）
　　A．探索
　　B．钻研
　　二、默写
　　2．小语对本册古诗文进行了梳理，请你一起完成。
　　山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，①____________”是秋意浓浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，②____________”，是登楼远眺的江景之美；“③____________，④____________”是白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情，文人各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心；⑤____________，⑥____________”；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“⑦____________？松柏有本性”的赞叹；面对荒芜破败的家园，曹植抒发的是“柴门何萧条，⑧____________”的悲伤之情。
　　三、文言文阅读
　　3．写出下列句中加点字的意思。
　　①晓雾将歇，猿鸟乱鸣(     )    ②虽乘奔御风，不以疾也(     )
　　③两岸连山，略无阙处(     )    ④但少闲人如吾两人者耳(     )
　　四、积累运用
　　4．下列选项中关于传统文化的叙述，正确的一项是（   ）
　　A．“元丰六年十月十二日夜”，“元丰”用的是天干地支纪年法。
　　B．“白头搔更短，浑欲不胜簪”，“簪”是古代一种别住发髻的长条状首饰。
　　C．“单车欲问边，属国过居延”，“属国”是典属国的简称，是唐时边塞的一