《美丽的颜色》同步练习4

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约4870字。

  10美丽的颜色
  一、基础巩固
  1.给下列加点字注音。
  燥热(        )    炽热(        )     沥青 (       )   
  骤雨(        )  铀矿 (         )  窒息(        )
  猝至(        )   吹嘘(        )    酸渍 (    )   
  沉淀(         )   踱着(           )轮廓(            ) 
  气氛(        )     镭(            )    钋(             )
  2.根据拼音写汉字。
  (1)这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且wēi miào(      )的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过)。
  (2)在夏天,因为屋顶是玻璃的,棚屋里面zào rè(      )得像温室。
  (3)他们炼制lì qīnɡ(      )铀矿的设备极其简陋。
  (4)每逢zhòu yǔ(      )猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟zhì xī(      )。
  (5)玛丽多半是没有对佛提埃大夫chuī xū(      )过!
  (6)它们那些略带蓝色yínɡ ɡuānɡ(      )的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
  (7)到了晚上,简直是jīn pí lì jìn(      )。
  (8)这个物理学家hé yán yuè sè(      )地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
  3.文学常识填空。
  玛丽•居里,波兰裔法国籍女_____________,先后荣获_________和_________年诺贝尔化学奖。她和丈夫开创了___________,发明了分离放射性同位素的技术,以及发现两种新元素_______和________。
  4.下列句子中标点符号使用有误的一项是(      )
  A.“顺——山——倒”,林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
  B.大象嘴里有舌头和牙齿(除了暴露在外的两颗尖尖的门齿,还有口腔里的臼齿),主要承担咀嚼和吞咽的工作。
  C.你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米、那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。
  D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。
  5.下列加点词语运用不恰当的一项是(      )
  A.同学们上完体育课,依然个个精神抖擞、筋疲力尽的样子。
  B.待人和颜悦色,不仅体现一个人的好情绪,也是一个人难得的修养。
  C.大学刚毕业时,他心中燃烧着一股强烈而炽热的浪漫主义激情。
  D.李云龙和战友吹嘘自己的独立团有八个营,上万人的兵力。
  6.下列对病句的修改正确的一项是(      )
  A.在学习了《美丽的颜色》一课后,我们领悟到居里夫人的光辉形象。(将“领悟”改成“领会”)
  B.然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受严寒的室外。(将“严寒的室外”改为“室外的严寒”)
  C.通过对文章内容的理解,使我们懂得了执着、坚强对成功的重要。(在“重要”一词后面加上“意义”)
  D.在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向镭,转向这些微光,转向他们的镭,转向这射线的神秘来源!(应将“转向镭”与“转向他们的镭”对调)
  7.指出下列句子使用的描写手法。
  (1)玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。(      )
  (2)他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了……他们挽臂步行,话说得很少。(      )
  (3)“看哪……看哪!”这位年轻妇人低声说着。(      )
  阅读《美丽的颜色》,回答下列问题。
  8.下列对课文的理解和分析,不正确的一项是(  )
  A.文章叙述了居里夫妇在恶劣的环境中,通过艰辛的工作发现了放

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