约15630字。

　　八年级语文训练题
　　第1卷 阅读(共55分)
　　一、(10分)
　　阅读下面的实用类文本，完成下面小题。
　　被夸大的“信息茧房”
　　①你有没有觉得，现在手机里的各种应用软件总是特别懂你：一打开视频软件，刷到的都是你感兴趣的内容，让你欲罢不能；一逛购物平台，看到的都是你想买的东西，于是你便把它们纷纷加入购物车……这究竟是为什么呢？其实，是你每一次发出的信号——代表喜欢的停留或点赞、代表不感兴趣的实际划走，给了它们懂你的机会。你刚想感叹网络技术带来的贴心和便利，可能就有人提醒你了：嘿，小心“信息茧房”！
　　②“信息茧房”这个概念最初由美国学者桑斯坦提出。他认为随着互联网服务的盛行，我们只会关注能让自己感到愉悦的东西，久而久之这种偏好会结成厚厚的蚕茧，让每个人都沉浸在自己的小世界里，而忽略外界真实的情况。接着，桑斯坦进一步指出：人们更乐意接受和自己志趣相投的言论，而这些相同的声音会像在回音壁内一样被不断重复，从而加重“信息茧房”，也让我们越来越难以接受和自己不同的观点。比如在社交媒体上，你可能就见过各种无厘头的争论，网友们总是各执一词，完全听不进别人的意见，吵得不可开交。显然，在“信息茧房”中，人们只愿意看到和相信自己想看到的东西。
　　③读到这里你可能会想，“信息茧房”真可怕呀！
　　④的确，由“信息茧房”带来的感受和体验貌似在生活中已非常普遍，但“茧房”真的客观存在吗？这个问题的答案其实并不明确。一方面，它缺乏实证研究和量化数据的支撑，所以到目前为止，“茧房”还只是个缺乏科学依据的概念。另一方面，你应该也能感受到，“茧房”所描述的情况和现实并不一样，毕竟没有哪一种力量能真正将人束缚在所谓的“茧房”中与世隔绝。
　　⑤虽然“茧房”不一定存在，但是“茧房”指向的信息偏食问题却在时刻发生着。而网络技术的发展，常常被视为造成我们信息偏食的帮凶，甚至有人因此发出了抵制技术的呐喊。把信息偏食完全甩锅给技术，显然不合理。选择吃什么或不吃什么，难道不是取决于我们自己吗？早在“茧房”的概念被提出之前，就有心理学研究表明：人们更倾向于接触和自己相似的人或信息，也就是“趋同避异”。这种选择性心理，是自人类诞生以来就存在的一种先天的、固有的自我防御机制。不妨想想，我们是不是更愿意和自己相似的人交朋友，更喜欢阅读符合自己心意的内容？其实这些都是选择性心理的自然体现，信息偏食也是一样的，只不过在网络技术的加持下，这种心理及其影响被放大了。
　　⑥现在我们知道了，虽然技术为信息偏食创造了条件，但个人选择才是导致一个人是否偏食的关键。如果我们固化自己的喜好和习惯，一听到不同意见就急着反驳，那无疑是作茧自缚。这个世界包罗万象，我们获取知识不应只依赖网络或固定的几个平台，还可以通过读书看报，以及与周围不同的人交流来获得。就像吃饭要讲究营养均衡一样，我们面对各种信息也不应该挑食，要以更开放的态度接收，同时锻炼独立思考的能力。多听不同人的意见和看法，有些声音乍一听可能刺耳，但偏听则暗，兼听则明。这些不同的声音交织在一起，会形成强大的力量，帮助我们冲破可能存在的“信息茧房”。
　　1. 下列不属于学者桑斯坦有关“信息茧房”的观点的一项是（   ）
　　A. 人们只关心让自己愉悦的信息，这种偏好把他们束缚在自己的世界里。
　　B. 信息茧房形成后人们很难接受与自己不同 观点，听不进他人的意见。
　　C. 人们往往忽略外界真实的情况，只愿意看到和相信自己想看到的东西。
　　D. “茧房”描述的情况和现实不一样，没人能在脱离现实的“茧房”中生存。
　　2. 下列有关“信息偏食”的表述，不符合原文的一项是（   ）
　　A. 网络技术的发展，放大了信息偏食的心理作用及其产生的影响。
　　B. 先天固有的防御机制使人类倾向于接触和自己相似的人或信息。
　　C. 信息偏食是一种人类选择性心理的自然体现，很难受人为控制。
　　D. 信息偏食受多种因素影响，但个人选择才是其中最至关重要的。
　　3. 结合第⑥段内容，说说我们怎样才能冲破“信息茧房”？
　　【答案】1. D    2. C   
　　3. 拓展信息获取渠道：不只依赖网络或固定平台，还要通过读书看报、与不同人交流获取知识；
　　保持开放态度：以更开放的心态接收各种信息，不挑食；
　　锻炼独立思考能力：培养独立判断信息价值的能力；
　　多听不同意见：主动接触不同声音，即使有些意见乍听刺耳，因为“偏听则暗，兼听则明”；
　　避免固化喜好：不要一听到不同意见就急着反驳，避免作茧自缚。
　　【解析】
　　【导语】本文围绕“被夸大的‘信息茧房’”展开，立意新颖，打破对“信息茧房”的固有认知。开篇以生活场景引入，通俗易懂；接着阐释概念、提出质疑，再辨析“信息茧房”与“信息偏食”的区别，指出个人选择是关键，逻辑清晰。语言平实接地气，结合实例增强说服力，结尾给出合理建议，兼具思辨性与指导性。全文结构完整，观点明确，既纠正认知偏差，又传递理性看待信息的态度，符合评析要求。
　　【1题详解】
　　D.根据第④段“但‘茧房’真的客观存在吗？这个问题的答案其实并不明确”“‘茧房’所描述的情况和现实并不一样，毕竟没有哪一种力量能真正将人束缚在所谓的‘茧房’中与世隔绝”可知，这是作者对桑斯坦观点的质疑与反驳，不属于桑斯坦的观点。
　　【2题详解】
　　C.原文第⑥段个人选择才是导致一个人是否偏食的关键”“这个世界包罗万象，我们获取知识不应只依赖网络或固定的几个平台，还可以通过读书看报，以及与周围不同的人交流来获得……要以更开放的态度接收，同时锻炼独立思考的能力。多听不同人的意见和看法……但偏听则暗，兼听则明”可知，文中并未说信息偏食“很难受人为控制”，反而强调可以通过开放态度、独立思考、多渠道获取信息来避免，因此第三项不符合原文。
　　【3题详解】
　　从第⑥段第③句可知，只看手机、只刷固定平台会让视野变窄，多读书看报，多和不同的人交流，才能接触更丰富的信息。因此可提炼出：拓宽信息获取的渠道，不只依赖网络。
　　从第⑥段第④句可知，信息也要“营养均衡”，不能只看自己喜欢的，要接纳多样信息，学会独立思考，因此可提炼出：对待信息不“挑食”，以开放的态度接收，培养独立判断信息价值的能力。
　　从第⑥段“多听不同人的意见和看法，有些声音乍一听可能刺耳，但偏听则暗，兼听则明”可知，多听不同声音、不被单一观点带偏，才能真正冲破“信息茧房”。因此可提炼出：多听不同人的意见和看法，做到兼听则明。
　　从第⑥段第②句可知，一味坚持自己的想法、拒绝不同声音，只会让自己被困在茧房里，因此可提炼出：不固化自己的喜好和习惯，不随意反驳不同意见。
　　二、（20分）
　　阅读下面的文学类文本，完成下面小题。
　　我们为什么需要植物
　　①去年夏天，蝉鸣如沸的高温天里，小区的树，又被大量砍伐……我走在去拿快递的路上，突然懊丧没有戴帽子，然后我反应过来，这异样的灼热是因为头顶遮阳的树又被砍了。从此，每回走那条小路，我都是刻意低下头去，因为头顶的枝叶图案发生了变化，少了很多动人的细节，从威廉??莫里斯的工笔植物纹样画，直接飞跃到留白多多的抽象画。