福建省厦门第六中学2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试卷(解析版)
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约21120字。
2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试卷
一、基础知识综合
1.完成《在文物中回望八闽英雄史诗》新闻内容的撰写。
中新网福建新闻10月24日电为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年,《文物为证精神永铸——福建省纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年主题展》在福建省革命历史纪念馆正式对外开放。本次展览的初zhōng( )是通过文物与图像让历史说话,展现福建籍志愿军将士与福建人民在抗美援朝中的贡献风貌,传承伟大的抗美援朝精神。每一件文物都镌( )刻着浴血奋战,每一幅图片都zhānɡ( )显着保家卫国的赤诚。七十余年来,八闽大地正悄然蝶变,但英雄精神始终传承,福建人民不辍前行,是精神的守护者,更是时代的建设者。这些珍贵展品让参观者看得眼花liáo( )乱,让民众深切感悟先辈的家国情怀,让青少年直观铭记那段峥嵘历史。大家都坚信福建传承红色基因的道路将“____”!
(1)在摘录新闻时小语同学遗漏了部分字音字形,请你将其补充完整。
①初zhōng( ) ②镌( )刻 ③zhānɡ( )显 ④眼花liáo( )乱
(2)小语同学发现文画划横线句存在语病,请你帮他改正。
(3)请结合语境,在下列选项中选择一个合适的词语填入横线处( )
A.薪火相传
B.锐不可当
C.白手起家
D.振聋发聩
二、默写
2.先贤的诗文中蕴藏着中国人永恒的精神追寻,请你补全下面梳理单。
手法 名句 情思
_______ 相顾无相识,②。(王绩《野望》) 避世隐居
借景抒情 ③?烟波江上使人愁。 (崔颢《黄鹤楼》) 思念家乡
视觉、听觉 ④,⑤! (刘桢《赠从弟》) 坚贞志向
移动视角 ⑥,⑦。(李白《渡荆门送别》) 开拓进取
比喻 ⑧,志在千里。(曹操《龟虽寿》) 老当益壮
白描 ⑨,行止依林阻。(曹植《梁甫行》) ⑩_______
对偶 ⑪,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 寄情山水
结论:我们发现古人追寻自然风光,不仅是在追寻山水之美,也是在追寻内心的丰盈与理想的家园。
三、诗歌阅读
阅读诗歌,完成下列题目。
送友人入蜀
李白①
见说②蚕丛路③,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈④,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平⑤。
【注释】①诗作于天宝二年,李白当时在长安受到权贵的排挤。②见说:即“听说”。③蚕丛:蜀国的开国君王。蚕丛路:代称入蜀的道路。④秦栈:由秦入蜀的栈道。⑤君平:汉代严遵的字,曾经在成都市上以卖卜为生。
3.下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是( )
A.首联“崎岖不易行”直接概括入蜀道路的艰险,为全诗奠定基调。
B.颔联“生”“起”二字化静为动,表现山势拔地而起,云雾缭绕。
C.颈联描绘秦栈、蜀城的秀丽图景,与前两联的险景形成鲜明对比。
D.全诗以送别为主题,后两句聚焦友人的离别情绪,情感表达直白。
4.甲诗写送友人“入蜀”,乙诗写诗人“出蜀”,请你结合材料分别说说蕴含的情感。
【甲】升沉应已定,不必问君平。
(李白《送友人入蜀》)
【乙】仍怜故乡水,万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》)
四、文言文阅读
阅读古文,完成下列题目。
【甲】
①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里



