约6120字。

　　八年级语文
　　注意事项：
　　1.全卷满分120分，答题时间为120分钟。
　　2.请将各题答案填写在答题卡上。
　　一、语言运用•参加实践活动（共7小题，计24分）
　　学校开展以“锦绣中华•大美三秦”为主题的系列活动，请你参与并完成以下任务。
　　【非遗魅力】
　　学校举办“三秦非遗艺术节”，请你担任主持人，以下是开场白，请解决其中的语言文字问题。
　　八百里秦川孕育千载文明，一方厚土传承不朽匠心。这里的非遗，有华县皮影的光影流转，有凤翔泥塑的色彩班斓，有合阳提线木偶的灵动鲜活，有秦腔表演的高亢嘹亮，有安塞腰鼓的铿锵激昂……这份对传统文化的珍视和传承，让历史文脉跨越时空，在三秦大地涣发生机和活力。
　　1. 请确认开场白中加点字的读音。
　　（1）流转（A.zhuǎn    B.zhuàn）_____            （2）铿锵（A.jiāng     B.qiāng）_____
　　2. 校对开场白时发现其中有错别字，请改正
　　（1）班斓____________         （2）涣发____________
　　【自然奇观】
　　3. 学校开展“壮游三秦•爱我中华”研学活动，你负责小组研学成果的整理，请你将空缺的诗文名句补充完整。
　　三秦大地钟灵毓秀，山川间尽是雄奇风骨：（1）夜宿咸阳古驿站，赏月光皎洁、树影婆娑，忆“________，水中藻、荇交横”（苏轼《记承天寺夜游》）的静谧空灵；（2）春游曲江池畔，看莺歌燕舞、草长莺飞，品“________，________”（白居易《钱塘湖春行》）的生机盎然；（3）徜徉周至田园间，见篱下采菊，悠然自得，享“________，________”（陶渊明《饮酒•其五》）的闲适恬淡；（4）泛舟汉江渡口，观水天辽阔、云涛翻涌，感“________，________”（李清照《渔家傲》）的壮阔缥缈；（5）凭栏潼关黄河岸，眺落日熔金、大河奔涌，抒“日暮乡关何处是？________”（崔颢《黄鹤楼》）的苍茫怅惘。三秦大地的一景一物，皆蕴藏着千年诗文的密码，都承载着中华儿女的情怀。
　　【美食文化】
　　学校举办“三秦美食文化节”，你负责宣传文案的撰写。请解决初稿中的问题。
　　①一口肉夹馍，尝出三秦滋味。②在陕西，不同地域的肉夹馍演绎出多样风情——西安腊汁肉夹馍的醇厚、潼关肉夹馍的酥脆、宝鸡臊子肉夹馍的酸辣。③这道看似普通的小吃，因为是三秦饮食文化的“活化石”，所以是撬动一方经济的“黄金支点”。④从周秦故地的民间食盒到如今全球食客的热腾餐桌，肉夹馍承载着千年乡愁，始终是三秦大地最鲜活的味觉注脚。⑤它____________，____________，____________，以平凡食材的传承与创新，让千年“陕味”始终热气腾腾，香飘四海。
　　4. 请提取第②句画横线部分 主干，并写在下面的横线上。
　　____________________________
　　5. 第③句关联词运用不当，请提出修改意见。
　　6. 请将下面的句子分别填入第⑤句的横线处。（只填序号）
　　A.贯通味觉与情怀         B.串联故乡与远方        C.衔接历史与当下
　　【红色精神】
　　7. 学校准备参加在延安开展 “探寻红色精神•缅怀革命先烈”主题纪念活动，需制作人物专题宣传文案。请你从下列人物中任选一位，结合人物典型事迹与精神内核，撰写一段100字左右宣传语。
　　彭德怀（《红星照耀中国》）          江姐（《红岩》）
　　二、综合阅读•提升思维品质（共13小题，计46分）
　　【现代文阅读】（共7小题，计30分）
　　（一）（9分）
　　阅读下面的材料，完成小题。
　　【材料一】
　　①“中国木拱桥传统营造技艺”从联合国教科文组织急需保护的非物质文化遗产名录转入人类非物质文化遗产代表作名录，标志着这项技艺从“濒危”走向“复兴”。