教学论文

约3800字。 口语交际训练的理论与实践 宁乡县城郊中学课题组 一、课题的提出 口语交际训练是新课标特别重视的一项训练，是语文教育的重要组成部分。长期以来，口语交际训练却存在着以下的误区： 1、口..

约9700字。 三个生命世界中的多边生命对话——浅谈生命言语策略在语文教学中的应用 浙江省富阳市场口中学 肖钢 [内容提要]：人的生命在一定的生命世界里进行，人在生命过程中有自己的情感体验和价值..

约3450字。 语文教学中的情景推移法 —— 从教育心理学角度谈语文教学 长沙市一中 林琳 曾经有多数家长焦虑地反映，孩子每天坐在电视机前，思维便会很激跃，保持一种十分迷..

约3810字。 农村初中听说教学应对策略 长沙市一中 林琳 农村初中语文听说教学现状堪忧，以看代听、以写代说现象普遍；学生听说能力普遍低下，听人说话抓不住要领，自己说话又词不达..

约5660个字。 灵感——作文的窗户 大连市二十八中学 白秋波 我很喜欢读《格言》，每月都在报摊上等候甚至成了我的任务。在阅读的过程中有许多文章都是在讲现在的中国学生不可教，那杂志中列..

约3900个字。 对探究性阅读质疑的探究 浙江省兰溪市第十中学 张敏 内容摘要：《本文依据新课程标准》中关于探究性阅读的阐释，论述质疑在探究性阅读中的作用：获得源泉，催化思考，..

约2050个字。 浅谈课堂教学的创新实践 甘肃省天祝县松山镇初级中学 吕永山 刘富文 张清 在当前的新课程改革中，如何既要体现“以人为本”..

约3410个字。 吸纳文化精华 享受名著阅读 ——初中“名著推荐与阅读”教学实施策略 江苏通州市教研室俞祖平 在商业和技术日趋发达的当今社..

约5500字。 本文获中语会举办的“纪念我国语文独立设科百周年‘中国中学语文教学论文大赛’”一等奖 大语文·动起来·发现真理 ——浅谈新课标背景下的语文教学 广东省梅州市东山中学梅县新城分校 张教英 （邮编：514787

约5870个字。 论文题目：论陶渊明的归隐 黄承养 摘..

约3760个字。 课前五分钟讲评成语活动的做法和效应 淮土中学：巫立文 从事农村中学语文教学近二十年，我总觉得农村中学的学生学起语文来，有很多困难，其中，最大的不足是见识面窄，阅读量少，头脑中积累的词汇量少。培养“听说读

约2340个字。 漫谈语文课堂驾驭艺术 王启勤 教师的一支粉笔，就像是船桨，熟练者因恰当的使用，就能很快把船驶向彼岸；相反，陌生者运用不恰当，费尽周折，却不能把船靠岸；这是我第一次划船时的感想。语文课堂正像变幻无常的的海

约2070字。 握住朗读的钥匙 打开语文的大门 &nbs..

约4390个字。 让“预设”与“生成”和睦相处 应城市城南初中 吴高珍 课堂教学是预设和生成共同创造的产品。“预设”是预测与设计，是课前进行有目的有计划的清晰理性的超时空的设想与安排，涵盖..

约2890字。 帮学生敲开语文之门 乌市第十二中学 薛苗 摘 要：1、营造良好的师生关系。2、培养学生的责任心和自信心。3、让课堂充满生机和活力。4、让语文课堂荡漾着情和爱的活水。 ..

约5490个字。 古诗词鉴赏五“注意” 大丰市万盈镇第二初级中学 陈小兵 古诗词鉴赏是近几年来中考考查的重点之一。古诗词鉴赏，对众多的初中生而言都觉得有点难。那么，在理解鉴赏古诗词的时候，..

约4000字。 本文获《语文报》举办的“走进新课程”主题论文大赛一等奖 &n..

约2140字。 如何激发学生学习语文的兴趣 黄承养 有一位学者这样说自主学习的含义：自主学习是建立在自我意识发展基础之上的“能学”；建立在学生具有内在动机基础上的“想学”；建立在学生掌握一定的学习策..

约3240个字。 让教学因精细化而精彩 吉水中学 吴冬磊 一所学校数千名学生，一个年级几百名学生，且不说学生个性之间的差异，智能上的多元，就仅从成绩上看梯度也是很大的，如..

约4900字。 上好语文课≠提高语文成绩？ 船寮高中&nbs..