教学论文
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 内化积累 合作探究 想象感悟 | 2004-06-30 | 22 KB | 89 |  |
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| 指导学生写点新闻分析 | 2004-06-30 | 24 KB | 45 | |
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| 语言训练要渗透人文内涵 | 2004-06-30 | 28 KB | 106 | |
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| 人面桃花相映红——浅谈创新作文教学与育人相结合 | 2004-06-29 | 24 KB | 196 | |
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| 质疑——令学生成为知识的探索者 | 2004-06-28 | 13 KB | 185 | |
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| 语文教学中的学法指导 | 2004-06-28 | 16 KB | 207 | |
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| 坚持教以学为本 | 2004-06-28 | 19 KB | 96 | |
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| 试论教师的人格力量在语文教学中的潜教育意义 | 2004-06-28 | 23 KB | 164 | |
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| 语文教学中如何引导学生提出问题 | 2004-06-28 | 13 KB | 364 | |
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| 论语文课的模糊教学 | 2004-06-26 | 81 KB | 142 | |
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| 构建以“自主、合作、探究”为主的语文阅读课教学模式 | 2004-06-25 | 27 KB | 647 | |
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| 高中语文教学创新构想的定位 | 2004-06-24 | 43 KB | 766 | |
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| 春风终绿江南岸 | 2004-06-24 | 35 KB | 100 |  |
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| 让学生插上想像的翅膀 | 2004-06-24 | 32 KB | 401 | |
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| 师范生语文课实施素质教育的思考与实践 | 2004-06-23 | 22 KB | 92 | |
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| 浅说语文教材中的插图教学 | 2004-06-23 | 22 KB | 110 | |
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| 浅谈“逆向思维”在语文教学中的运用 | 2004-06-23 | 22 KB | 147 | |
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| 如何让语文课充满魅力 | 2004-06-23 | 26 KB | 416 | |
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| 浅谈语文教学中的开放性、不平衡性和同步性 | 2004-06-23 | 25 KB | 115 | |
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| 科技说明文阅读教学低效成因及对策 | 2004-06-23 | 24 KB | 172 | |
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