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语言行为与语文教学2004-07-0728 KB403星
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尊重·目标·方法2004-07-0626 KB603星
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语文味:中国语文教育美学的逻辑起点2004-07-0631 KB1414星
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文学作品主题教学浅探2004-07-0623 KB763星
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走出诗词阅读鉴赏的误区2004-07-0623 KB613星
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新课程:教出语文三味2004-07-0626 KB793星
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深化课堂教学,提高教学质量2004-07-0628 KB363星
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诗歌鉴赏备考探究2004-07-0537 KB734星
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以“球”激情 情智并育2004-07-0526 KB383星
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《红楼梦》中的姓名释疑2004-07-0527 KB1573星
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现代课堂教学中的语文新课导入2004-07-0524 KB743星
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让创新思维之花绽放——开放性作文指导策略刍议2004-07-0531 KB793星
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情感从哪里来2004-07-0424 KB363星
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关注阅读体验 促进与文本的对话2004-07-0429 KB913星
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关于课外阅读对学生身心健康影响的调查报告2004-07-0337 KB8763星
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关于语文训练的两点思考2004-07-0326 KB703星
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浅谈比喻手法在作文中的运用2004-07-0245 KB1863星
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上学生喜欢的课,让学生充分展示——学习《语文课程改革标准》的几点做法和体会2004-07-0224 KB623星
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强化学生作文创新素质,提高学生写作水平2004-07-0231 KB994星
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巧设讨论,训练思维2004-07-0134 KB603星
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