各类作文指导

约11300字。 我有方法，我文采飞扬——浅谈如何激活高中生作文语言 &nbsp..

约4000字。 “面子”话题作文的写作提示及例文 阅读下面的文字，然后根据要求作文。 时值暑假，来自京沪一些医院的整形外科统计数字显示，青少年占到了就诊人数的60%至70%，就诊的青少年..

约6200字，从审题立意素材积累等方面给学生的高考备考作了精辟的指导，有较强的操作性。 浅谈高考作文备考策略 湖北省松滋市第四中学语文组 周志军（434204） 费时费力见效慢，是同学们作文的共同感受。因..

约5000字。 指导学生佳作 （五篇） 高中生活剪影 高一（13）班 李 群 九月的阳光总是那么灿烂，年青的我们迈着青春的步伐，随着九月的阳光步入高中的的殿堂——楚州中学新校..

约7800字，例文典型，点评精彩，实用性强。 新沂一中月考作文讲评教学案 一、话题材料 生活中，人们逐渐发现，真正感动自己的往往不是一些事物本身，而是点缀在这些事物之中..

约5100字。对学生审题中的误区进行了分析并作了方法上的指导。 “分数背后”话题作文佳作示例 湖北省松滋市第四中学语文组 周志军（434202） 【话题设计】 阅读下面文字，根据要求作文。 ..

约5500字。 品满分作文 学临场技巧 ――浅谈如何踢好高考作文的“临门一脚” 湖北省松滋市第四中学语文组 周志军（434204） 写在前面：聊天与高考作文 临近高考，很多同学可能有这样..

约3740字。 关键词自行组合命题作文讲评与指导 高考作文题近几年表面上看起来相对稳定，主要是考话题作文，但话题作文的类别很多，“年年岁岁花相似，岁岁年年题不同”，其实它一直处在变化之中。..

约3900字。 一料多用,写好经典片段 山东省邹平县黄山高中 魏国华 邮编：256200 很多同学积累作文素材重"量"不重"质"，素材积累了厚厚一大本，可是一到写作，脑袋..

约6500字。广0403、0404月考7作文点评 作文“眼高手低”例文5篇及写作点评指导。很有启发意义，适用于高三及高考前的作文练习。 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） &nb..

约23900字。 第一部分：高考作文备考专题 普宁大坪中学 余石磊 一、2006年高考作文题分析及今年作文方向性预测 (一)形式方面 2006年的17个题中新材料作文有4个，话..

约49000字。 哲理主题 太原进山中学 &nbsp..

约5200字。找到焦点 学会转换——武汉市2007届高三11月统考作文题写作导引 湖北 胡 平 [高考模拟题]阅读下面的材料，根据要求写—篇不..

约8190字。 雕刻心中的天使 写作指导 一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未成型的大理石，一个小男孩好奇地在一旁看着他。雕像逐渐成型，头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻..

约3230字。 完美篇 学生物化学课时，老师讲到，人的口腔中分泌出的一种淀粉酶，能催化食物中的淀粉，使其分解成葡萄糖…… 我向来胃口好，食欲强，吃饭时狼吞虎咽，食物穿肠而过，往往还未..

约3110字。 美德篇 英国启蒙主义哲人培根说过："美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈。"与他差不多时代的诗人约翰生则认为："美德是智力最高的证明。"而他们的同乡哈利法克斯..

约3300字，有两篇优秀习作及评点。 旁观者：清乎？迷乎？ ——成语正反命题类作文写作导引 湖北 胡平 [高考模拟题] 请以“旁观者清”或“旁观者未..

约5700字。 写出人物的个性 延安教育学院附属中学 曹宪伟 一、导入： 有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长-------你猜他（她）是谁？(I

约6200字。情动于中而形于外 ——也谈中学生作文 重庆市梁平中学 龚骥 古人云：“言之无文,行而不远。” 语言就是思想的“外壳”，就是文章的“肌肤”..

约2460字。 略说作文互改与自评的导向 广东省江门市新会区陈瑞祺中学 杨端茂 作文教学被喻为语文教学的重头戏。然而要改变作文教学的现状，必须从“本”字上狠下功夫。我想作文教学..