各类作文指导

约2110个字。 中考作文指导：生动你的语言 生动你的语言 中考作文较少文辞优美的，大都一幅学生腔，语言干瘪，不忍卒读。通常说的“三好作文”即内容好、形式好、语言好。实际上，语言在一篇

约4500字。 《让道》作文导写和例文 【题目】 歌手许嵩说过这样一句话：“我之所以喜欢给人让道，甚至对小人也绕道，只因为我的生命中有太多模糊了面孔的人在我奋不顾身的奔走中给我让过道。”人

约3440字。 议论文写作方法再探索 广西兴业蒲墉高中 何也 文 摘: 学生往往觉得议论文难写、枯燥，对学写议论文便产生了一种惧惧心理。其实。如果教师适当的加以点拨、引导．使学生将

约3910字。 材料作文“面对前人”导写 江西省永丰中学 曾圣根 (联系方式：江西省永丰中学高二 邮编 331500 电话13879627466 邮箱zsgyfzx@163.com) 【文题】 阅读下面的文字，根据要求作

约3600个字。 2012年大连市中考优秀作文范文及点评（2篇） 【作文题目】 任选下面一题作文。 （1）题目：我的心灵憩所 一个人活在世上，应该有自己真正的爱好。这爱好，犹如一处种满宜

约3680字。 作者：蔡昌秦 [高中/2009年 第5期] 作文讲究厚积薄发，没有素材的积累，即使掌握了写作的技巧也难登锦绣文章的殿堂。素材积累主要有三条途径：一是源于生活，世事洞明皆学问，人情练达即文

约23170字。 多角度感悟，让素材之花处处开放 ——一材多用记叙文写作技法例析 马骐骥 老师 教学目标：学会把一则素材化成为不同题目的作文。 重点、难点：灵活寻找一则素材与多个文题

约2460字。 在一笑一颦中彰显人物个性 ——小组讨论作文升格教学说课稿 一、教学目标 1、理解人物的个性。 2、学会运用外貌、语言、行动、心理等细节彰显人物的个性。 3、能够选取

约2420字。 命题作文“浅” 写作指导 【金题回放】(河北省唐山市2012届高三二模考试) 请以“浅”为标题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①立意自定，文体自选；②不得套作，不得抄袭。

约2690字。 作文技法:且看“英雄行为”探析故事写法 若要将发生的某个故事的全过程依照故事固有的发展变化完整有序且带有一点文学色彩富有艺术性地加以叙述描写出来，恐怕不是一件轻松易为的事情，那是要花费和消耗写作者不少的心

约3290字。 “结束是最好的开始”命题作文升格示例 【金题回放】 阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 2012年春节前，赵本山因身体原因退出春晚演出。面对媒体的意外和惋惜，赵本山说：“

约3050字。 “先与后”材料作文升格示例 【金题回放】 阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 熟语有“先声夺人”“敢为天下先”“先下手为强”……强调的是“先”的优势。然而熟语又有“后

约2990个字。 2012年湖南省长沙市中考优秀作文及点评 【文题】 （一）伸出我的手。 （二）每个人都有许多自己的世界。比如，爱音乐，有音乐世界；爱篮球，有篮球世界；爱网络，有网络世界…

约6500字。 我想握住你的手——作文讲评与升格指导 【设计思路】 高一学生记叙文写作档次不高，主要原因是： 1.有故事无主题或立意肤浅，不能给人以思想的震撼； 2.选材陈旧或没有悬念

约3310字。 “守望精神家园”材料作文升格示例 [金题回放] 阅读下面这则材料，按要求写一篇文章。(60分) 如果你去印度，你会发现一个奇怪的现象，那里的公路特别破旧，最好的路都赶不上我

约3990字。 “人生追求”材料作文升格示例 ——如何使议论文写作不落套路 ■ 安徽省霍邱县第一中学 赵克明 【文题呈现】 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就

约2590字。 材料作文“暗许”构思演练 【金题回放】 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 春秋时名公子吴季札受吴王之命出使北方上国，路经徐国，便去拜会徐国国君，徐君隆重接待远道而来的吴国使者。在会见过程

约3570个字。 课外讲坛：写之不尽的父亲母亲 版主导语：无论阅读还是写作，父母都是一个最为常见的主题。然而，令好多同学苦恼的是，尽管读过不少描写父母的精彩篇章，但一轮到自己动笔的时候，却怎么

约3520字。 “爱，但不要去爱”作文升格展示 文题展示 阅读下面的文字，根据要求作文。 柳宗元在《种树郭橐驼传》介绍了两种种树行为，一种是一旦种好后就不闻不问，树木反而活得长久，结果

约4530字。 材料作文“突破‘鸟笼效应’”写作导引 江西省临川第一中学 饶礼嘉 【金题展示】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分） 詹姆斯和好友卡尔森同时从哈佛