初中作文课件

共18张，主要针对话题作文的审题、拟题进行针对性的指导与训练，特别是理论与实际相结合，易于学生接受，对学生有很强的指导作用。

共16张。教案约2600字。 写“活”人物 宁波江南中学谢辉根 指点迷津 写人是作文的基本命题，也是中学阶段作文教学中一项最基本的训练内容。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪..

共13张，练习半命题作文的审题、补题，学习扩展题目，使中心明确，选材集中。

共14张。教案约3490字。 叙事记叙文写作指导 宁波江南中学 谢辉根 12月9日，我们学校组织了一场军民联欢会，相信同学们印象都很深刻。那就用笔把这场文艺汇演记述下来吧。 老师的下水作文： 12&..

共14张。作文基本功训练。

共14张。

共9张。有教案，约1450个字。 于细微处做文章 ——感受人物细节描写的魅力 教学目标： 1、 使学生初步了解细节描写的定义、特点和要求。 2、 能够通过人物细节描写，把握人物形象。 3、 体会细节描写的作用，并能通过.

共19张。

共22张。针对话题作文的拟题问题进行精心设计，方法较全面，有代表性，所选例子新颖。

共10张。结合文章具体指导，附有两篇指导用范文。

共14张。好的作文结尾被称为“豹尾”，本课件从结尾的写作技巧入手，总结出了一套行之有效的结尾方法。

共16张。利用两篇典型范文，教会学生运用“抑扬法”来掀起事件波澜。

共15张。本课件抓住“读”这个话题，具体指导学生如何写话题作文，且有大量的写作素材有较强的实用性。

共19张。有配套教案。约1050个字。 作文三步法教案 课题：“作文三步法”之感知能力训练（一）——学会感知物 教学目标： 1、全方位调动感觉器官进行感受 2、调动感觉器官全方位进行感受 3、换时换位换情感受 4、根据提

共35张。图文并茂，对指导学生用题记和列小标题作文有很强的指导性。

共17张，有简案，约3440个字， 开启童年记忆的匣子 ——七年级上册第一单元作文导引与示例 浙江宁波江南中学 谢辉根 童年是充满快乐的。我们时常怀念自己的童年。回忆童年，我们已经干枯的童..

作文：如何使作文让人怦然心动。共24张，实例列举与方法指导相结合。

共18张。一个写作指导课件。

共28张，讲解详细。

共22张。本课件是议论文基础写作指导训练，目的在于引导学生理解记叙文中的＂叙＂和议论文中的＂叙＂的区别，实用性比较强，可直接用于课堂教学。